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15/04/2019
噢!中学/化嫉妒为助力

文:尹思敏 (学记编号:B33033·雪兰莪八打灵公教中学)

    你有没有试过在考试前夕拼命地温习功课,但是你的同学却轻轻松松地考获比你优异的成绩?你有没有试过呕心沥血地完成一项任务,但是你的朋友却不费吹灰之力便完成,成果还获得众人的好评?相信大家都经历过类似的事件。

    我们与同学处在同样的行业,也都拥有着一样的热忱,所以当看到他们取得比我们优秀的成绩时,难免会感到既羡慕又嫉妒,并希望自己能够拥有和他们一样的才华和运气。

    每当发现自己不如别人,感到嫉妒之余会产生自卑感,乃人之常情。然而,有些人却会被嫉妒蒙蔽了双眼,到处散播谣言来毁谤和破坏对方的名誉,如此可恶的做法除了令人发指,也对他们的黑暗思想感到可悲。

    长期让自己陷在嫉恨中,是一个非常不健康的心态。而采用流言蜚语来恶意中伤别人,更是一个卑劣的手段,不仅损人不利己,也反映出一个被嫉妒扭曲的自卑和狭窄的世界观。实际上,每个人都拥有足够的空间和时间来进行自己擅长的项目。虽然周围有人比你更成功,但是总会有人希望他们也能像你一样成功,因此,我们没必要对他人进行人身攻击,而应该在这个充满竞争力的社会里互相扶持。记得,吹熄了别人的蜡烛,不会让你的光芒更明亮。

    当嫉妒在心中萌发时,我们要切记人不是完美的,每个人都有各自的优势,应该客观地看待并学习别人的长处,将嫉妒转化为继续向上的助力。

    我们也许在某些方面技不如人,却可能在另一个领域拥有展现自己的能力,因此我们必须学会认识自己,取长补短,发掘自己的潜能来提升自己,才能开创属于自己的一片天地。

    调整了心态,换位思考并尝试消除自己的嫉妒心理,相信你的未来,在没有嫉妒心理作祟的情况下,快乐翻倍。

**噢!中学》专栏公开给各校的中学生投稿。写与中学生有关的时事评论,比如针对考试制度、教育制度、校园霸凌、家庭生活等,说说你对这些课题的看法。字数约600 字。有稿费。投稿电邮:[email protected]。(投稿者记得要注明文章的标题、中英文姓名、I.C. 号码、地址、电话号码、电邮、银行户口和所属银行。)

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