（吉隆坡26日讯）华总会长丹斯里方天兴认为，有关教育部准备在国民型小学四年级马来文科增设“爪夷文书法艺术”，不应在华小强制性落实。

无论如何，他表明支持教育部在各源流学校，包括国民型学校在内推广马来文书法艺术以及所作出的努力，因为这是国文或官方语文。

应优先提升国文水平

他说，自建国以来一般的理解，我国的国文是马来文，并非爪夷文，这次教育部把两者“绑”在一起，将让人民感到混淆，当局有必要进一步厘清。

他说，以文字结构来看，马来文和爪夷文是全然不同的，这一点是值得关注的。

他举例，中文结构和毛笔字是一致的，因此学习毛笔字或中文书法，不会和中文字产生差异。

方天兴今天发表文告表明不反对教育部鼓励人民学习爪夷文，也不质疑爪夷文书法艺术的推广，不过，以国民型学校而言，它不应被强制性执行。

他表示，以国民型学校而言，应该优先推进提升国文水平的努力。

“至于华小推广华文书法艺术，淡小推动淡米尔文艺术，则是推广本身母语教育体系下，母语书法艺术的必然传承，这是华、印小多年来的特征。”

落实措施前应征民意

针对教育部表明，所有在教师教育学院（IPGM）主修马来文的演员都必须在为期15周的一个学期内，修读罗马和爪夷文字系统介绍，方天兴表示，根据了解，以目前情况而言，在各源流学校能够全面掌握爪夷文的师资也有待提升。

他呼吁教育部在准备落实这项增设年爪夷文书法艺术（或教育部声称的‘马来文书法艺术’）措施之前，应该广征民意，包括与有关的各族民间教育团体对话，收集民意在先，再来决定。