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2019-08-01 16:47:07  2093117
留台联总促检讨学爪夷文书法.“华小课业已繁重”
教育

(八打灵再也1日讯)留台联总呼吁教育部重新检讨明年起,在小学四年级国语课本中纳入爪夷文书法的决定。

留台联总认为,现在小学尤其是华小课业已繁重,老师要教导的内容已多。

留台联总在文告中说:“尽管不少在朝的政治领袖一再提及,爪夷文书法仅仅是162页课本中6页的内容,爪夷文书法也只占全年节数的2至3节,而教育部副部长张念群也说明,这只是趣味教学的一环,而且没有纳入考试范畴。

“但是,就算是一页,老师依然要备课,学生依然要学习。尽管是趣味教学且没有考试,教育部依然需要为了这仅仅的6页爪夷文书法内容,为教师提供培训,学生也需在课业时间来学习。”

留台联总认为,教育部是否更应该考虑,善用资源及时间,投入在更务实的教学内容上?

留台联总说,如果教育部坚持要在小学就教导爪夷文书法,让学生能认识更多不同语文,那么也应该减少专门介绍爪夷文的篇幅,把其他篇幅加入简介其他语文,让小学生有个基本的概念就足够。

“如果是要更深入的让学生认识,甚至学习爪夷文的拚音,应该到中学才开始这项课程,而不是在小学。”

不如加强学习国英语

另外,留台联总也认为,要促进大马的多元文化发展,让年轻一代更好的认识及了解我国的多元文化,是加强学生能跟不同族群交流,减少隔阂的语言能力,这一方面教育部是应投入更多资源及时间在学习国英语,而不是在爪夷文书法。

“而且,在网络资讯发达的年代,年轻一代也比过去的年代,更容易通过网络认识爪夷文,甚至通过网络翻译程序了解爪夷文字句的意思,因此无需在小学正课时间内,再投入人力及时间来鉴赏爪夷文书法。”

因此,留台联总吁请教育部能聆听家长的心声,重新检讨这项政策。


文章来源 : 星洲日报 2019-08-01


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