（八打灵再也2日讯）尽管面对华社、华教组织和部分朝野政党的反对，但教育部宣布，将按照原定计划在国民型小学四年级的马来文课，推行介绍爪夷文书法艺术（Seni Khat）元素的课程；不过，该部同意以容易理解及不会对师生造成负担的教学方式呈献。

教育部今日发文告指出，教育部已经收到各界对小学四年级学生将从明年开始，在马来文课程中学习爪夷文书法艺术课题的反馈。

文告说，在马来文课程中纳入爪夷文书法，是教育部自2014年起便计划透过课程修订落实的元素，同时也已经和语言及教育专家展开多次讨论会议。

文告指出，教育部在马来文课程中纳入爪夷文书法元素，旨在灌输马来文遗产和国家身份的价值。

“爪夷文书法艺术是学习马来文遗产的重要元素，这与马来文作为国家语文和团结语文的地位一致。这个文字同时也用于国徽、州徽和令吉纸币上。

“因此，教育部将根据计划，继续推行爪夷文书法艺术的介绍，并会以容易理解及不会对师生造成负担的教学方式呈献。

“教育部承诺共同建设对国家遗产拥有共识和扎实知识的马来西亚。”

星洲日报于7月25日报道，国民型小学的第二阶段马来文科，将在明年开始增设爪夷文书法艺术单元，目的是栽培学生对爪夷文书法艺术的兴趣与鉴赏能力。

报道曝光后，华社和华教组织都反对教育部的这项举措。7月31日，28名行动党的议员(其中两名议员于今日退出联署)及社会主义青年团执委，也坚决反对教育部欲在国民型小学的四年级至六年级马来文课程，植入学习爪夷文的课程！