快报 |


广告

分享到 : 

2019-08-05 18:12:39  2094885
柔独中公民教育现状与未来(下篇):投票参选年轻化·独中公民教育刻不容缓
大柔佛

1662NHK2019841420364355094.jpg

独中迫切需要推展公民教育课程,以应对选举权利年轻化的大势所趋。(档案照,取自銮中脸书)

报道:锺传颖

(居銮4日讯)如何在独中校园内推展公民教育,以让学生学习国家民主政治等的范畴,许多柔州的独中仍在观望和观察应该如何做。实际上雪隆一代的独中多年来已经开展类似公民或社会学科教学,学者及时评人认为,柔佛独中对于这项教学的开展已经刻不容缓。

年轻人需了解本身权力义务

星洲日报《大柔佛》社区报访问了时评人和学者也认为,投票和参选年龄年轻化已经是大势所趋,但年轻人需要获得相关的教育,让他们了解本身的权利和义务。

学习选举和政治教育并不意味着让政治入侵校园,相反的学生需要健康的政治教育,了解身为国民的义务,才能承担起作为国民应该承担的责任。

因此,他们皆认为不管任何形式,独中必须跟上政府的脚步,不能再固步自封,从教师开始关心社会,也应该迫切落实公民教育和增强对选举制度的认识。

文史研究学者
安焕然:公民教育从历史著手

1662NHK2019841420364355093.JPG

安焕然:随着时代的变迁,独中不能再固步自封,应该从教师开始关心社会,并且培养学生加强国民素质的认知。

文史研究学者安焕然认为,随着时代的变迁,独中不能再固步自封,应该从教师开始关心社会,并且培养学生加强国民素质的认知。

安焕然建议,学校在公民教育的教学中,可以从历史课着手加强,因为一切的历史都是当代史。

他建议调整历史课的教学,例如谈及欧洲的宪政改革、民主变化等,可以在考题中让学生从西方的民主机制回看马来西亚的当代事件和做出回应,从中进行公民教学。

不能再以家长方式教学

“我们的学生到了高三都能选择政府,甚至换政府了,我们不能再以大家长的方式来教学。”

安焕然认为,若学生缺乏基本国民素质的认知,会造成很大的问题,因此独中可以通过回应当代来加强学生的国民素质,也在课外辅导课中可以举办办更多与政治、人权有关的讲座和活动,并且认为全民都应该关心政治和国家的发展。

因此,他认为独中若要推行公民教育,教师必须先关心社会,才能让学生去关心社会和政治,而不是只关心应试教育。

时评人兼历史学者
陈亚才:公民教育应列正课

1662NHK2019841420354355092.JPG

陈亚才:公民教育可让学生在更年轻时就了解自己的权利和义务,对国家和政党政治有更正确的看法。

时评人兼历史学者陈亚才则认为,马来西亚将投票年龄定为18岁不是一个创举,如今选举年龄年轻化是大势所趋,但他认为,社会不能假定18岁的年轻人什么都懂,包括他们是懂得本身的权力和义务。

“公民教育此时就显得重要,让他们在更年轻时就了解自己的权利和义务,对国家和政党政治有更正确的看法。”

因此,陈亚才认为,公民教育应该编入正式的独中教育体系内,应该编入正课或任何形式应该加深了解和认识。

“以独中来说,公民教育的开展变得相当急迫,因为教育部已经在宣布修宪后就马上宣布,明年中四历史课本加入了如何投票等的内容。”

应认真思考统一课程

他认为,董总作为民间的教育部,也负责编写课本供独中的单位,并且应该要认真思考,独中课本是否需要做相应的修订或增加,又或者让公民教育成为统一的课程。

“公民或政治教育不是指导学生应该支持某一个政党,正确的政治教育应该是教导学生如何做出判断,善用自己的(国民)义务和承担起一定的责任。”

陈亚才也透露,在独中来说,个别的学校也有本身编写的社会教育课程,包括吉隆坡循仁中学就设有社会科学的选修课,巴生兴华中学则通过邀请校内外教师进行讲座,内容包括民主人权、政治教育等,而类似的课程在雪隆地区的独中已经推行多年。

陈亚才也认为,如今的学生素质是不错的,各校包括独中也应该栽培年轻人,因此年轻人未来有可能做国家领导人,学校在推展公民教育方面不需要过于担心。

柔佛董联会主席
陈大锦:董总规划推动公民教育

1662NHK2019841420354355091.JPG

陈大锦:董总已经意识到公民教育的重要,并将编写选举教育的读本和使用指南。

柔佛董联会主席陈大锦在回应上述课题时表示,董总已经意识到公民教育的重要,因而在2018年所发布的《马来西亚华文独中蓝图》已将推动公民教育列为未来重点工作之一。

他指出,配合政府的修法,董总已经有短中长三期的规划,首先在短期内董总会用半年至1年时间编写选举教育的读本和使用指南,供独中使用作为补充教材,并和选委会等相关机构合作到各校宣导选举教育。”

“与其同时,透过联课活动的方式,在校举行模拟选举、参访议会等,让学生体验选举和议会。”

他指出,在中长期方面,董总会分别在高初中增设通识和社会科学两门课,将公民教育内容纳入正式的独中课程内。

“总体而言,我们认为投票仅是民主政治的一部分,公民教育所关切的是培养民主政治生活下的公民所需的素质。”

因此,他认为广义的选举教育应该着重民主政治生活的公民德行的形塑,诸如从事公共讨论的能力、处理政治对立的能力等,而董总的公民教育课程编写会往上述的思路规划。

1662NHK2019841420354355090.jpg
学者也建议,在未有正式的课程纲要前,各独中也可通过讲座、课外活动等方式推展公民教育,让学生对政治民主有所认识。(档案照,取自銮中脸书)
作者 : 锺传颖
文章来源 : 星洲日报 2019-08-05


广告

其他新闻
广告

热门新闻
最高浏览
最多分享

广告


广告

你也可能感兴趣...
 



评论