（槟城11日讯）他们的声音，教育部听见了吗？

槟威董联会针对教育部欲在国民型小学四年级及马来文课中教导爪夷文字书法艺术（Seni Khat）的课题，今午在孔圣庙中华中学召开全槟华校中小学三机构代表交流大会，获得约300人出席。

交流会主持人为槟威董联会顾问许海明，出席者有槟威董联会主席李添霖。

在交流环节上，13名出席者无论是以教育单位代表或个人身份发言时，皆反对政府计划从明年起在国民型小学教导Khat的措施，并从家长、学生、教师及教育的角度提出看法，希望当局听见这一把声音。

其中，双溪里蒙光华小学家协主席董建成指出，根据该会的调查，该校超过90%学生家长反对Khat单元的措施。他提问，在家长反对孩子学习Khat的情况下，若教师必须服从教育局的指示而教导Khat，是否造成教师为难？

“所以，无论是要不要，或可不可以教Khat，都是问题。”

一名不愿具名的小学校长则直言，华小教师不谙爪夷文，也没接受过特别培训，根本不懂得教Khat，此措施让华小教师无所适从。

“我们理解，学生应该学习更多语文，但若真的想学习或鉴赏爪夷文，应该在课业外的时间进行。”

槟城钟灵校友会理事黄丽秀说，该会的立场是，尊重Khat的历史价值，但认为不该以任何形式将Khat纳入为华小正课。

“第一，学生上课的时间有限，政府应该更专注于提升学生，以便在经济与科技领域与世界接轨；第二，华教不可以打开这缺口，我们要为了下一代紧守这道防线。”

杨梓湋担心未来爪夷文扩大

威南培德小学家协主席杨梓湋则担心政府未来将继续扩大爪夷文的使用。他举例，威南东姑阿都拉曼中学的校名也从原有的只有马来文，如今已加上爪夷文。

此外，也有出席者发言时形容，在世界各国搭上第四代工业革命的列车时，我国政府却推行爪夷文书法艺术单元的教育政策，是倒退之举。