我在摄影界闯荡了35年，从开设摄影公司，拍摄人像、婚纱、广告到数码冲印，举凡在镜头底下的事物都与我有关，也是我每天最熟悉的工作。

我从小就对艺术比较敏感，喜好追求美丽的事物，常常与志同道合的摄影爱好者到处涉猎，也曾经举办多次的摄影联展，摄影对象大多以人文、宗教类为主。

2019年1月1日的新学年，我站在麻坡中化中学礼堂的舞台上，以校长的身分面对着全校2050名学生，以及145名教职员，当下，很多人都看傻了眼，怎么一个从商者，会突然摇身变成一校之长呢？

其实，那一瞬间，我也不敢相信自己当上校长，因为在我的人生字典里根本没有“校长”这项目；我想，这是老天冥冥中的安排，也是一种使命感吧！

我加入中化中学董事部已有15年，曾经担任6年总务和4年校务主任，可说非常熟悉学校的文化。为了对学校营运形式有深入了解，我于2010年报读彰化师范大学教育研究硕士，那年都50岁了，觉得自己还蛮有魄力和勇气。

去年8月，校长彭进财呈辞，董事会希望我能给接下校长一职，当时考虑到3个孩子都大学毕业了，事业有人继承，加上我和妻子及孩子一家五口都是中化校友，对母校有着深厚的情感，所以决定站出来，接下校长的棒子。

坦白说，从商与投入教育领域的确是两码事，但在管理方面却有异曲同工之妙。教育是教授学问，学校是非盈利组织，办校需要结合校内外资源，以进行多方面的考量，更需要董事部、校方、家长与学生的配合，才能达成共识朝目标迈进。

我认为，不管置身任何领域，最重要的是秉持“不忘初心，方得有终”的信念来不断鞭策自己；不论多大的风雨，都能凭着决心和毅力去面对与克服，站稳立场。