登录
Newsletter 活动
20/08/2019
820至1024中学老师面试·张念群:尽快申请
作者: 蔡秋怡

5565CCY2019820810164635937.jpg
张念群(左三)颁发纪念奖状给霹雳州教育局学术管理主任拉菲娜(左四)。左一及二为林兴南及莫哈末沙达。

(丹绒马林20日讯)教育部副部长张念群表示,教育服务委员会(SPP)于8月20日开始至10月24日进行中学组老师面试,因此她呼吁有意成为教育工作者的大学毕业生,可在成绩出炉后尽快填妥Jobs Malaysia,以便在进行面试活动时可被提醒随时更新资料。

她昨晚在丹绒马林苏丹依德利斯师范大学出席2019全国中学华文教师培训课程开幕礼上致词时说,目前教育部需要填补的中学组师资空缺约4010人,包括西马、沙巴及砂拉越分别需要2704名、679名及627名老师。

“当中需要填补701个国文老师、526个英文老师及91个华文教师空缺。”

她表示,在今年的华小组老师招聘中,教育部预备了1460个招聘名额,但真正出席笔试的人数仅1238人,即便教育部进行了多2轮的特别招生,师资人数仍无法达标,成功被录取的老师仅1054人。

“为了增加师资人数,教育部进行了2轮的特别招生活动,无奈只有208人提出申请,经过多方面的努力,今年成功被录取的华小老师人数有1054名,但仍不足够。”

她说,华小及淡米尔小学组的师资申请相对于国小组的申请人数来说,始终差强人意,少量的申请人数让华小及淡小的师资经常处于无法填满的状态。

“像是国小组的招生目标是4000人,教育部就收到了约2万3000分的申请;而华小组的招生人数是1460人,但却只收到了1800份的申请,淡米尔小学也面对着同样的危机,460名的招生名额中,收到的申请也只有490份。”

无论如何,她表示,为了能够让师资在最短的时间内获得填补,教育部还是会继续聘请临教,但临教在培训方面与师范生有很大的差别,因此为了提高教育素质,她希望会有更多的毕业生可以前来提出申请。

林兴南:加强华文教师知识及教学

马来西亚华中校长理事会主席林兴南在活动上致词表示,该培训课程的意义是加强华文教师的知识及教学技能,希望可以通过该课程,来促使华文科在大马教育文凭考试中得到更辉煌的表现。

“我国不少中五生在大马教育文凭考试中面对考获特优等级的难题,因此我们希望可以透过此工作坊,让教师们得以对华文课程的教学及拟题方面有更深的了解,来帮助学生获得更好的成绩。”

鼓励多学一种语言

苏丹依德利斯师范大学校长拿督莫哈末沙达表示,多学一种语言在现今社会来说非常重要,因此他相信该工作坊可以帮助学生在学习语言方面更上一层楼。

“如今学习一种语言已经不足够,在大学里我们也经常鼓励学生多向身边的友族同胞学习其他语言。”

19日起一连3天培训

由教育部主催,马来西亚华中校长理事会及苏丹依德利斯师范大学联办的2019全国中学华文教师培训课程由周一(19日)起举行一连3天的培训课程,每一个州属派出约10名老师代表参与培训,之后由代表老师将资讯带回给州内的老师。

分享到:
热门话题:
更多新闻