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01/10/2019
百乐县 绘本 花开了!.孩童看到了真善美
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泡泡屋也会安排旅行,让绘本“家人”一起出游。

(直凉29日)绘本花开了!若说十年前,百乐县大部分孩童对绘本的世界还是比较陌生的,但短短的7年,在各区热心人士的发动和推广之下,绘本已经慢慢在乡镇播种、扎根、发芽和成长,目前各区都有固定的绘本活动和图书馆,让本区小孩可以从绘本领会人生的真善美!

2013年至2015年之间,直凉基督教会、直凉赞美教会、直凉佛教会、民主行动党百乐区部妇女组、直凉华小和百乐县发展华小工委会都相继举办绘本讲座、绘本活动和半日营,通过外地的绘本老师如陈仰芬、骆淑慧(骆驼姐姐)和王美玲(蜜蜂阿姨),让本区学生、家长、老师和公众对绘本越来越熟悉,原先不了解的也慢慢爱上绘本所带来的趣味和益处。

这当中,一群人也成立绘本群组,如金马扬的彩色泡泡绘本屋,该群组随后协助成立直凉八爪鱼悦乐绘本站,后者曾在本区举办绘本亲子活动,让家长与孩子参与绘本故事分享、游戏、美劳、带动唱,在社区很是受落,这不仅启发孩子的阅读兴趣,也引导他们认识生命的价值。

本专题将逐一介绍直凉、吉拉央、明光和金马扬的绘本天地。最早推动绘本的是2014年由陈美珍成立的金马扬彩色泡泡绘本屋。

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亲亲大自然的绘本野餐!说书人把参与者带到公园,在草地上铺上席子让他们坐,把箱子里的绘本拿出来,就可以对着扩音机说故事了。
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孔雀阿姨(韩秋凤)是家长,她也成为说书人,引导孩子听书。

韩秋凤:说书人也在学习
绘本分享 启发孩子想像力

泡泡绘本屋家长韩秋凤(48岁,会计工作)受访时说,五年前,当时就读三年级的小儿子,去泡泡屋接触绘本,通过绘本的潜移默化,她发现儿子的认知能力、观察能力、沟通能力、想像力、创造力、情感发育等方面都加强了。

“我本身也很喜欢阅读绘本,有空的时候会和儿子一起阅读同一本绘本,过后会和儿子讨论绘本的内容。在讨论的过程中, 往往会有一些新发现,而这些新发现都是儿子带出来的。”

在看到泡泡爸爸和泡泡妈咪(发起人)对社区小孩无私的付出,她为之感动,后来也跟丈夫加入绘本说书人的阵容,为孩子说书,她自称孔雀妈咪。

“每一次的绘本分享,不仅给孩子们带来快乐,而且说完书后的发问,都能启发孩子们的想像,各种不同的答案从孩子们的口中表达出来,有一些答案甚至是我们大人都无法想像得到的。”

她说,通过绘本分享,不只是孩子们长知识,说书人也在向孩子们学习,这种满足感是金钱买不到的。

为了方便孩子们认识说书人,泡泡妈咪说故事时,总是戴着彩色假发,让人眼前一亮。在她的带动下,一些参与者也从听绘本转为说绘本,搭配她说故事,有孔雀爸爸、孔雀妈咪、勇气王子、蜻蜓阿姨、苹果阿姨、帅气王子、哓咪阿姨、白兔阿姨、豆豆王子、快乐王子、太阳姨姨、海豚姨姨。

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陈美珍在自家成立金马扬彩色泡泡绘本屋,每个星期一家家大手牵小手,齐来听故事,共渡近距离的亲子时光。
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“马来西亚我爱你”国庆特备,泡泡爸爸李民强引导孩子们认识国家文化。

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毛毛虫哥哥给你们讲个有趣的故事哦!(张光明)

张光明:让孩子学习成长
绘本引导“看、听、想”

泡泡屋粉丝张光明(33岁,经济粉面小贩)受访时说,初时去参与,对绘本一头雾水,根本不了解绘本,后来经过前辈的教导,让他体会到绘本对孩子的重要性,也深刻感受到绘本能够引导孩子“看、听、想”,发挥孩子的大脑功能,同时建立孩子与父母的亲子关系。

他很自然地成为说书人,小朋友叫他毛毛虫哥哥,刚开始说书,他也会有些别扭,但是一回生二回熟,渐渐地也建立了名气。

“我比较善于在康乐活动方面。这些年,真的看见孩子的改变,尤其是刚开始接触的孩子,都是比较欺负父母的,他们从绘本中学习后,很自然地改变了,懂得爱父母和朋友等。”

他说,他的童年没有亲子活动,和家人的关系也一般,绘本改变了他,对家人更加关心。“绘本真的是很好的教育方式,让孩子学习成长,最重要是提高孩子的专注力和联想力,很感谢彩色泡泡绘本屋给我机会去学习。”

下期我们将了解泡泡屋发起人的想法,也走进吉拉央绘本图书馆。

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一名家长与孩子参与彩绘脚板的活动。
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多元化的延伸,有手工美劳或戏剧,小朋友都很喜欢。
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小朋友乖乖,泡泡兄弟为大家讲《大卫,不可以》。

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绘本世界多元有魅力,透过各种道具假发、墨镜、牛仔帽、面具和演绎发挥,变得生动有趣。

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孩子们席地而坐,安静地阅读绘本。

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说书人摇身一变,变成了小丑,说起故事更来劲!

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放下手机,我们一起来为气球画上笑脸!
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唱跳环节容易带动孩子融入绘本活动的气氛,小朋友们乐在其中。

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