教授朋友们偶尔聚在一起，其中一个热门话题是：国内公立大学的教授和精英分子，太过怯弱，太过安静，太过被动，不敢吭声反抗“由上而下”的压制和欺辱。

你可以说这和“Biar mati anak, jangan mati adat”的全民思维（宁愿孩子死，风俗不可亡；包含了对长辈和领袖的礼俗、柔顺、盲从）有关。基于礼貌，教授们不敢反抗领导（噢，除了极小撮敢出声的精英，和已退休高官教授们；例：Mohd Tajuddin Mohd Rasdi、Marina Mahathir、Siti Kasim、Azmi Sharom、Gurdial Singh Nijar、G25成员们）。

但这可能只说对了一半。

套用“未来首相”安华的形容词，“马屁精”（penjilat）绝对适用于部分公立大学教授（见星洲日报10月16日报道）。

这些高喊为马来人斗争、随政客起舞、擦官爷鞋子的教授们，在国家面对律法不公、滥权、贪污和种种腐败课题时，却只会保持沉默，彻底的沉默。

例子很多，包括1MDB课题、《消除一切形式的种族歧视国际公约》（ICERD）、《罗马规约》，或跟随政客胡乱解读子虚乌有的所谓“社会契约”等等。

他们也没有为年轻学术人员树立良好学者模范，他们习惯于对执政党唯唯诺诺、屈服和讨好政府官员、盲从旧社会思维和规范。

拿最新例子来说，马大校长和首相马哈迪在马来人尊严大会发表偏执、歧视性言论，乃至引发毕业典礼举牌风波，至今都没有马大或其他大学教授，或学术人员集体表述，抗议校长和首相的言论和作法。

全部选择噤声，独善其身。

有的只是如国家教授理事会、马大行政与学术人员协会、马大普通员工职工会，发表“马屁”看法，甚至提呈备忘录给校长，力挺马大校长。

“Jangan mati adat”思维模式，似乎已经混淆公立大学精英们的批判性思维，以致于绝大多数现任教授们，不敢、不要、不想、也无能发声，点出并纠正攸关民生、教育、国家发展的诸多弊病。

又或许，几十年来“saya yang menurut perintah”、盲从愚忠的公务部门文化和信念（马哈迪在2018年末改为“saya yang menjalankan amanah”），不断驯养教授们屈服于政客的牵制，跟从政客的无良煽动，危害国家未来发展，甚至是国家团结。

重点是，“jangan mati adat”和“saya yang menurut perintah”这两种观念，绝不适合用在国家各个领域的教授、精英智囊们。

若然，那不叫智囊，而是窝囊。

正因为教授精英们比一般民众多读几本书（知识渊博），比一般民众多几个学术头衔（相对较高的社会地位），比一般民众见多识广（和国外学者有诸多交流），意识形态比一般人进步（到过许多先进国游学），头脑比一般民众精明开通（要不怎么当教授），比一般民众多几分幸运（使用国家和纳税人的种种资源，尤其被政府保送出国留学的），比一般民众更拥有这些（能引领国家进步）的前瞻性条件和特质 — 那么，为病态国家诊断，为弱势人民抱不平，为无辜学子的问题教育发声，就是教授们的责任。

坐上教授这个位子，戴着学者这顶桂冠，绝不能只持有“揾两餐”、上班式的敷衍工作态度。

如果连精英教授们也习惯屈服于旧有思维和规范，当国家需要他们的时候，不勇于担当，却事事退让，事事沉默以对，不敢奋起引领民众思维，反抗荒谬，那这个国家。绝对。真的。注定。必然。完全。肯定。没有希望。

教授们，舍我其谁？

过去几年里曾就多项教育相关议题，在中英媒体批判政府和公立大学政策；有华裔教授朋友两次善意私下劝告：不要得罪“那些人”、不该使用真名。

或许，教授们都忙着收集（或挂名）论文，以提高论文产量，忙着升正教授；任何升职以外、攸关国家未来、下一代的事，都不关爹娘的事了？

偶然读到以下这首诗，很是热血欢喜，愿和所有“怯弱的大学教授们”共勉之：

Menahan fikiran aku tak mungkin / Menumpul kalam aku tak kuasa

我不可能战战兢兢，审视内心每一丝想法，也不能怯弱的放弃我手上秃笔；

Merdeka berfikir gagah perkasa / Berani menyebut yang aku yakin

我无惧于让思想自由翱翔，也勇于表达我的内心思维。

Celalah saya makilah saya / Akan ku sambut bertahan hati

对于侮辱我、诽谤我的人，我报以无限的忍耐和毅力；

Ada yang suka ada yang benci / Hiasan hidup di alam maya

有人喜欢我，也有人讨厌我，都是虚幻世界里的，生命花絮。

（摘译自：印尼已故文学家Haji Abdul Malik Karim Amrullah的诗《Nikmat Hidup》最后两节。）