教会背景学校以擅长英语闻名，怡保德修女中是其中之一。该校英语朗诵队曾前后两次晋级全国赛，虽然没有得奖，却不曾放弃努力，锲而不舍的精神值得一赞！

许多学校都有它著名的课外活动代表，而英语朗诵队在德修女中可说是赫赫有名，很多学生期望能进入该队，每年初进行的大型试音迎来逾百名学生报名，受欢迎程度可见一斑。

该队是《精英荟萃就在校园》的其中一支获奖队伍，校长胡美美、指导老师拉坦、指挥维达雅丝尼及队员克丝琳妮哈接受《大霹雳》社区报访问时，畅谈该队的努力和点滴。

维达雅丝尼指出，试音时不是闭门的，蛮考胆量。朗诵者只能运用上半身来做出肢体动作，朗诵的时候除了声音要洪亮，发音必须标准，最重要的是脸部表情要到位。

“英语语调主要表现在句子重音和声调上，语调不同，表达的意思也各异。我们的声音要有情绪，有情绪上的高低起伏，比如生气时会提高语气、伤心时则低吟，表情要和对白一致，才能清楚表达出对白的意思。”

标准发音 控制语速

她说，朗诵发音要标准，这些都可以反复练习，而每个人讲话的发音、速度不同，要整齐地说出同一句话，就得靠训练语速的节奏。语速不能过快或过慢，否则都达不到“让人听清楚”的效果。

朗诵是快中求慢，慢中求快，根据内容的需求和情绪调快放慢，比赛时有时限，即要控制语速，还要兼顾表情和动作，光想象就有点头脑打结了。

她表示，朗诵时要面对群众，不能胆怯，否则在紧张的比赛氛围下，头脑容易一片空白，表现不如人意。为了克服这种情况，队员们必须在家里自行对着镜子练习，即能看到自己的表情是否自然，也能练胆量。

她说，身为指挥的角色非常重要，就像乐队的指挥，队员都是根据她的动作和表情来表演。不管比赛时多么紧张，她都不能表现出来，才能稳住队员们的信心，否则就会如一盘散沙，各做各的。

队员认识多年默契佳

英语朗诵队不像其他团体般需要每天练习，她们只在有比赛时才会频密地练习。维达雅丝尼说，队员们都是认识多年的好朋友，所以不存在默契问题，在训练时彼此会互相开玩笑，训练时的气氛都很融洽开心。

为了让队员可看到自己训练时的表现，指导老师拉坦和法丝拉会在训练时录下视频，在朗诵队的群组中传出来，让她们检讨和正视自己的弱点。

维达雅丝尼也会当面指正队员的不足之处，当有队员表现得好，她会请对方出来示范，好让队员们能互相学习，也给予做得好的队员一个肯定。

她表示，每次比赛，她们都是抱着要赢的决心出征，目标很明确。就算结果是失败而归，她们也不气馁，会互相激励，告诉彼此下次要做得更好。

即席表演难不倒

访问当天，记者要求朗诵队即席表演，让女生们“措手不及”；虽然在没有排练和准备下被要求表演，她们还是有不俗的表现，证明平时训练有素。

一个人讲话不难，一群人一起可就不容易了。朗诵就是如此，每句对白要整齐划一，说话如是，动作亦是，当其中一名队员要独演时，其他人也不是闲着，表情和动作都要和独演者互动。

维达雅丝尼的指挥恰到好处，每个动作点到即止，台型十足，不愧为霹雳州英语朗诵比赛中获奖的最佳指挥。

队员脑力激荡 自创对白

拉坦表示，英语朗诵队比赛时的朗诵内容，可以是网上取材，以常见的素材来表演，但她们更倾向于自创对白。

“网上取材会和别人撞题，裁判会有所比较，要突出重围不容易，反而以自创对白迎战，因为没有前例，反而较有胜算。我们会进行脑力激荡，与队员们一起讨论自创对白。”

她指出，队员都是年轻人，在自创对白时会加入时下年轻人的说话方式、流行元素，让整个表演看起来比较活泼。她举例，比赛的题目是环境课题，由于是严肃课题，以活泼的方式表演可让人较容易接收的信息。

准备比赛不能闭门造车，拉坦会让朗诵队观看对手的视频，取他人之长补己之短。她希望朗诵队在未来可越办越好，不只要进全国赛，还要载誉而归。

胡美美：校方引以为荣

校长胡美美表示，英语朗诵队的表现，校方都看在眼里，所以无论大小比赛，在经费或精神上的支持，校方都会做到位。该校以英语朗诵队为荣，祝愿该队再加把劲，在未来表现更佳。

“该队的特色就是队员来自不同种族，她们相处融洽，互相帮助，很有团队精神。”

《精英荟萃就在校园》系列 · 20入选学校团体各获1000

由星洲日报《大雾雳》社区报推出《精英荟萃，就在校园》系列报道入选赛成绩已于今年8月份出炉，20个来自州内的学校团体各获得1000令吉奖金，这个系列报道于10月份开始每逢星期五刊登，总共有20期。

这项活动由霹雳州政府主催，获得掌管青年、体育及人力资本发展事务的霹雳州行政议员李存孝的鼎力支持，拨款2万令吉给予脱颖而出的学校团体，即各团体获得500令吉，相关学校也获得500令吉，以示鼓励和表扬。