（哥打峇鲁7日讯）华总会长丹斯里吴添泉认为，在爪夷文单元课题上争取董事部列为被征询单位，以及争取承认统考文凭，是当前我国最令人关注的两大华教课题，它将考验希盟政府对华教发展的决策与诚意所在！

他指出，我们希望政府或教育部关注与尊重华小董事部的存在与地位，并把董事部列入教育部最新修订的国民型小学四年级马来文课程及评价标准（DSKP）中，有关介绍爪夷文单元的其中一个被征询单位。

要求与教部对话无法落实

他昨晚在吉兰丹中华大会堂庆祝成立38周年纪念暨筹募文化基金晚宴上致词时说：“这项将在明年落实的措施，教育部已经明文规定爪夷文单元不会纳入评估，以及必须获得家教协会、家长和学生的同意，才可以推行的决定中，我认为在征询单位方面，必须再加入董事部才算完整。”

他指出，华总和董教总等国内主要华团的联席会议上，一致强烈要求教育部必须加入董事部的立场，同时也在前个月要求与教育部对话交流，反映这个立场。

不过，他说，令人纳闷的是，有关要求对话交流的安排一直无法落实，导致董教总和主要华团在上个月召开的联席会议上，决定向教育提呈备忘录来反映问题，并在最近引发了“在教育部苦等官员接领备忘录”风波，这是让人出乎预料并深感遗憾的进展。

受捍卫尊重董事部角色

他强调，我们并不反对教育部把家教协会、家长与学生列为征询范围的作法，但必须考虑到的是，在华小的三机构结构中，以董事部更具代表性，许多华小的董事部成员，也包括了家教和校友代表在内。

他说，董事部向来也是学校在硬体发展，对外筹款，甚至协助软体发展的领头羊，也是向政府反映华小和华教问题的最前线把关者，这个历史的地位和传统的角色，是必须受捍卫和被尊重的。

“随着最新修订的爪夷文新单元，将在明年落实，我们希望教育部在接获董教总和主要华团联合提呈上的备忘录之后，能够认真看待和考量，并从善如流。”

另外，他表示，在国家改朝换代，希望联盟执政之后，我们也希望能够为华教带来更大的新希望，一些前朝做不到或做不好的地方，都不应该再成为新政府有意无意间，“拐弯抹角”推搪的借口，相反的，新政府必须证明“我们真得不一样”，并“讲到做到”！