（八打灵再也9日讯）2020年国民型学校四年级马来文课爪夷文字书法艺术单元教学指南，正式出炉！根据指南 ，家协发问卷给家长后，必须统计家长的选择，并以简单多数51%的家长决定是否推行爪夷文字单元。

另一项值得关注的是，如果校方或家协没有派发问卷表格给家长，那将会被视为是同意推行爪夷文的教学。

一份由教育部学校行政组发出的指南，编号为 KPM 100-1/3/2（43），属于2019年教育部第13封通令，标题为“2020年国民型学校四年级马来文课程逐步向学生推行介绍爪夷文字”。

指南指出，内阁已经于8月14日决定继续在国民型学校推行介绍爪夷文字单元，但是该单元必须先获得国民型小学家教协会（PIBG）、家长和学生的同意才能落实。

与此同时，内阁也维持国文课本中3页介绍爪夷文的决定，并且不会进行评估和考试。

指南说，内阁决定以爪夷文（tulisan Jawi）命名，而不是爪夷文字书法艺术（khat），同时会以选择性的方式，于2020年起在国民型小学四年级、2021年五年级和2022年六年级推行。 

国民型学校家教协会落实爪夷文字单元的程序：

i. 必须派发选择进行爪夷文字单元的问卷表格给学生家长。

ii. 家长须在14天内将表格交回给家协。

iii. 家协必须统计家长的选择，并以简单多数 51%的家长决定是否推行爪夷文字单元。

iv. 家协向校长报告家长决定的最终结果。

v. 相关家长的决定（推行或不推行）必须以书面记录，签名证实后向县教育局作出报告。

指南指出，对于没有家教协会的学校，校方必须根据指南向2020年四年级的学生家长进行调查。

“如果家协或校方同意在2020年四年级进行爪夷文的教学，那这批学生到了五年级和六年级时就必须继续爪夷文内容的教学。”

指南表示， 如果校方或家协没有派发问卷表格给家长，那将会被视为是同意推行爪夷文的教学。

指南说，任何爪夷文教学的决定，都只是针对每一年新四年级学生家长选择作出改变。

同样地，在这份教学指南中，学校董事部在推行爪夷文字单元上依然没有决策权。