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14/12/2019
教长:首批接受英语教学课程·5千教师76%英文获提升

马智礼赞扬在场的教师在学校假期间,愿意抽空出席参加活动,为教育奉献的精神,令人敬佩。左及右为阿末尼占及丽达奥曼。
马智礼赞扬在场的教师在学校假期间,愿意抽空出席参加活动,为教育奉献的精神,令人敬佩。左及右为阿末尼占及丽达奥曼。

(吉隆坡13日讯)教育部长马智礼指出,目前共有1万4000名教师接受教育部提供的专业英语教学(pro-ELT)课程,在第一批5000名教师当中,已有高达76%的教师成功提升英文水平。

“不过,我们不会因为这样而满足。我们的教育体制发展必须获得各方的支持,尤其是来自行业领域。”

他今日为国油基金会举办的“全国教师提高技能项目”主持推介礼致词时说,迎合工业4.0需要,我国也提倡科学、科技、工程与数学(STEM)教育。

“就如教育部明年开始推出中四新选课配套,包括会强化STEM课程,目的是为了让孩子能够真正发挥才能。”

中四选课配套
鼓励选STEM

他说,如果仔细观察,可以发现中四新选课配套是鼓励学生选择STEM课程。对于非理科生在通过选课配套后,也能赋予更多学习空间,他们可以选修与理科有关的课程,在踏入高等教育领域时也会选择STEM教育。

他认为,在现今数码时代,掌握STEM教育是未来必须和适当的工具。

教育部和国油基金会合作推动“全国教师大使计划”,以加强4500名教师的高层次思维技巧教学(KBAT)效能。

从2020年1月开始,将会有150名教师被遴选参加第一组,他们将会进行为期2年的技术培训和教育学。

出席者包括国油兼国油基金会主席阿末尼占及首席执行员丽达奥曼。

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