（马六甲29日讯）董总主席陈大锦表示，董教总欢迎各界包括朝野政党重新开启对话，以化解爪夷文纳入马来文课程的分歧，并强调董教总愿意与他们进行交流。

“我们希望教育部听取民意，谨慎处理，把董事会纳为决策单位，好让爪夷文风波早日平息。”

不接受以家长替代董事会

他认为，爪夷文事件并不复杂，重点是为何《爪夷文指南》中不将董事会纳为决策单位，况且政府在很多政策上可以U转，为何这次无法做到？

陈大锦今日出席马六甲董联会主办的马六甲华团与华校三机构联席大会致词时强调，不接受以家长替代董事会的做法，当此缺口一旦打开，华教将面对危机，华社应该有所防备。

陈大锦表示，董教总注重多元共存的精神，从没有反对自由选择及认识各族的语言文字，但绝对不能以简单多数来决定，如51%同意便要学生学习是强制性做法，这种以少数服从多数的学习是非常荒谬的。

他说，爪夷文课题没有因为指南的公布而平息，引起整个华社的震惊和不满，关键在于教育部根本没有听取华社意愿，把董事会纳入决策单位，而当董教总呈交备忘录给教育部时，等了一个小时多没有得到尊重和接待，令人感到非常遗憾。

“董教总为华教大业服务，可说是秉持无畏无惧、无私奉献的精神坚持我们的立场，对于将董事会纳入决策单位的坚持，我们是不退缩及不妥协的。”

他强调，董总作为全国董事会代表，没有后退的路，只有提呈解决的方案，惟10月29日提呈备忘录不受理会，根本不受尊重，非常遗憾。

质问为何董事会不纳决策单位
“林冠英无法回答” 

陈大锦透露，在董教总与财政部长林冠英、教育部副部长张念群进行的非公开对话会中，林冠英强调财政部将教育拨款汇入董事会户头，已是尊重董事会地位，但为何《爪夷文指南》不将董事会纳入决策单位，林冠英当时也无法回答。

针对原定本月28日举行的华团联席大会受到警方以庭令禁止，陈大锦对警方不按照程序的处理方式表示非常遗憾，他说，宪法下人民有言论自由的权利，这是民主的程序，有关联席大会主要结合民间、一个公民社会的集体看法，希望借此提供意见交给教育部。

“大马不同族群和宗教和平及和谐相处，一直以来是其他国家学习的典范，我们希望共存共荣，强化多元的优势，求同存异，促进国民团结，那些坚持单元教育的狭隘思想，漠视各源流教育共存的言论，都是马来西亚最大的讽刺。”

他说，未来若有机会与教育部或部长交流，将建议另拟我国多元族群文化内容的课外读物，包括卡达山、峇峇娘惹、葡萄牙后裔及暹罗后裔等文化。