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2020-04-24 10:00:00  2250555
【改制后的中六01】分3学期,成绩不好还能重考!文凭广受海外承认,公立学校考试费全免:STPM新制新气象
教育专题

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去年,政府宣布大学预科班(Matrikulasi)学额从原来的2万5000个增加至4万个,很多人不禁担忧中六或STPM学生未来进入公立大学的机会,会不会因此遭到压缩。

这个疑问目前没有答案,但可以肯定的是,自从中六在2012年改制之后,无论课程规划或考试制度都有许多改变,让学生更能提前适应大学的教育制度。


国内目前有多个不同种类的大学预科课程(Pre-U),都是让学生为将来进入大学做准备。但如果学生打算将来就读本地公立大学,那么中六或STPM依然是入学的主要途径。

2012年,STPM已从一锤定音的考试制度改为学期制,大多数师生都认为优点大于缺点,其中最大优点是分散学生的考试压力。

先简单介绍目前的STPM制度。目前的STPM总共划分成3个学期,每个学期为期半年左右。以2018年入学的中六生为例:

第一学期:2018年5月至10月(考试:2018年11月)

第二学期:2019年1月至5月 (考试:2019年5月)

第三学期:2019年5月至10月(考试:2019年11月)

改革后的STPM有重考机制,意思是学生如果不满意自己的期末考成绩,那么他可以选择重考。最终成绩将会取分数较高的那一个。

除此之外,STPM总成绩如今不再完全以考试为准,而是由3个学期的期末考成绩,与作业报告(Kerja Kursus)的分数相加而成。作业报告分数占总成绩20%至40%,其余60%至80%是考试分数。*

STPM现有23个科目,除了普通试卷(Pengajian Am)是必修和必考之外,其他科目理论上可以自由选修,总之学生至少必须修读4个科目,最多不超过5科。

另外,STPM制度改革后还有一大重点,那就是中六学院(Kolej Tingkatan Enam)的出现。全国目前有23所中六学院,都是由政府开办,这些学院专门提供中六课程,让同个地区的中六学生集中上课。但与此同时,一些国中和国民型中学至今依然开办中六班,所以不是举凡中六生都在中六学院上课。

比起私立学院A Level、IBDP等同等资格的课程,中六的收费算是非常低,报考STPM基本费用为120令吉,每科另收90令吉报名费。但只要是公立学校学生,费用都全免,除非重考才每科收费50令吉。

资格等同A Level

STPM是由马来西亚考试理事会(MPM)承办,长久以来受到剑桥国际考试委员会(CAIE)认可,与A Level考试属于同一水平。许多国家的大学皆接受STPM成绩,包括英国剑桥和牛津这样的顶尖大学,也列明接受STPM,反而本地大学预科班(Matrikulasi)不在受承认之列。

至于本地公立大学,STPM更是申请入学的其中一个主要管道。根据考试理事会的数据,本地公立大学有多达931项课程,而STPM学生可以申请的课程有924项。

一直以来很多人心中都有一个疑问:究竟STPM毕业生在申请进入本地公立大学时,是否跟大学预科班毕业生享有同等机会?对于这个问题,去年马智礼还是教育部长的时候曾经回应,本地公立大学是根据绩效制录取学生,跟学生来自STPM或大学预科班没有关系。即使大学预科班的学额从2万5000个增加至4万个,也不会剥夺STPM毕业生进入公立大学深造的机会。

根据马来西亚考试理事会的数据,在2018年,STPM毕业生获本地公立大学录取的比率大概是73%。随着大学预科班去年骤增1万5000个学额,会不会因此拉低STPM毕业生的大学录取率,这就要等到明年才知道,而且前提是政府愿意公开所有数据。

备注:*不是所有科目都有作业报告(Kerja Kursus),像中文就没有作业报告,因此总成绩是相加3次期末考的分数。
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STPM现有的23个科目:

普通试卷

马来文

中文

淡米尔文

阿拉伯文

英文文学

马来文学

伊斯兰法

神学

历史

地理

经济学

商学

会计学

数学(M)

数学(T)

进阶数学

资讯科技

物理 

化学

生物

运动科学

视觉艺术

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陈文德透露,去年SPM成绩出炉后,他的补习班学生有将近一半或三十多位都去了大学预科班,中六补习班的学生人数则比往年少了许多。

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刘善仁说,中六课程近年新增了一些内容,但教学法基本上没有太大改变。



中六改制之餘也新增課程內容

去年SPM成绩放榜后,雪州适耕庄有间补习中心将近一半学生都去了大学预科班,相对的中六补习班学生人数则比往年下降了许多。

这间“陈老师学习中心”有将近20年历史,过去有不少学生是SPM的全科A状元。补习中心负责人陈文德说,如果学生获得大学预科班录取,他们通常都会接受,“不去我都会叫他们去。”

虽然他本身也在经营中六补习班,但他不讳言若是站在学生的角度思考,他想不出有什么理由拒绝大学预科班,毕竟大学预科班的学生全是优秀生,各方面也都获得校方很好的照顾。只不过有一点不能否认,学生如果打算将来到国外升学,那么终究还是STPM文凭在外国会比较吃香。

多年前,中六学制经历大幅度改革,除了改成学期制和学生无需穿校服上学以外,课程内容也稍有变动。

逾20%新内容

在陈老师学习中心教物理和数学的刘善仁说,改革后的STPM新增了一些内容,但大部分还是保留以前的内容,新内容占整体百分之二三十左右。以物理科为例,每个学期平均有6个单元,其中1个单元是新增的内容。

若说考试难度的话,他觉得现在的STPM跟以前没有太大不同。虽然教育部近年不断强调“高思维”,但只要学生平时肯用心上课和照老师的话去做,那么要考取好成绩其实不难。

更多时间适应中六生活

中六改成学期制以后,他认为对学生有好也有不好。好处是课程和考试分成3个阶段,意味学生的压力也跟着分散,不必像以前的考生将命运全部押注在STPM大考上。但是相对的,以前的学生完成1年半的课程后才去考试,换言之有较长时间去适应中六生活。而改制之后有些学生还未来得及适应就要赶赴考场,“所以有些学生在第一学期考得没有很好,所幸还有重考的机会。”

采访当天,刘善仁的物理补习班学生全是男生,但在另一边的吉隆坡市区,有个STPM中文补习班却是明显的阴盛阳衰。

近些年,STPM华文科的考生人数徘徊在两百多人、三百多人,比早年辉煌时期少了起码三千多人。在吉隆坡市区这个中文补习班,虽然只有老师所说的“12只小猫”,但他们有的人是每星期从森美兰和彭亨来到这里补习,单是这点毅力就非常难得。



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卢勇舜热爱中文,他的补习班学生当中,有好几位是每周从森美兰和彭亨来到吉隆坡上课。

學生心態決定一切

卢勇舜从2007年开始执教中六中文,他本身也是旧制STPM的过来人。STPM改为学期制以后,他认为优点多过缺点,例如几千年的中国文学史如今被拆成3个部分,学生每学期只需要应付一个部分,考完试就可以放下,不必像从前的学生那样“背”着几千年的历史上考场。

至于缺点的话,他觉得学生要是不用功,“什么制度都是缺点。”譬如说,他发现有些学生没有很认真地学习,因为他们觉得反正有机会重考,那么下次再努力就好。可是他们忘了每个学期本来就有考试,若加上重考只会令负担更重,而且重考也不代表成绩一定会进步。

中六改制之后到底好不好,他认为关键在于学生的心态。若愿意抱持正向和积极的学习态度,“什么制度对他来讲都不是太大问题。”

问他STPM中文难考吗?他觉得关键还是在于学生本身。“那些愿意报考中文的人,你跟他说有多难他还是会去读,所以我觉得难不难是在于那个学生有没有好好地去准备。”

中文难考?成绩却列排行榜前茅

除此之外,他说很多人可能不知道,中文科的整体成绩往往是STPM所有科目里表现最好的前几名,所以难不难考还真的不好说。

至于老师方面,现在的他会比以前更忙碌一些,因为当学生考完11月第一学期的期末考之后,紧接着他就要帮学生准备翌年5月的第二学期期末考,否则担心会赶不上进度。虽然他因为这样而可能需要牺牲自己的年终假期,但他说只要有学生愿意报读中六中文,他能教就教。

对于大学预科班增加学额会不会冲击STPM的问题,他认为就算没有大学预科班,STPM也依然会面对很多竞争和挑战,主要因为现在的升学管道越来越多,“缺口老早就已经打开了。”

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卢勇舜为中六中文编写的教材。

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作者 : 报道:本刊 梁慧颖 摄影:本报 赖国华、蔡添华
文章来源 : 星洲日报 2020-04-24


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