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发布: 10:05pm 18/04/2020

教专:教学面对困难·复课前先培训教师

(八打灵再也18日讯)全国教学专业职工会(NUTP)总秘书陈发福指出,因为疫情和行动管制令而出现的新常态,或会使到教师在教学上面对困难和不确定性,因此,教专盼望教育部能够关注教师所面对的问题,并在行管令结束以后及学校复课之前,给予教师有效的培训。

他今日发文告说,学校复课后必须在校内保持社交距离,教师可能面对的难题在于,(一)他们如何进行小组活动或有人情味的接触?(二)辅导老师如何进行辅导工作呢?(三)若教师和学生同样戴着口罩,该如何确保学习与教学方式(PdP)成功进行?

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保持社交距离教学困难

文告指出,学习与教学方式所贯彻的概念是,教师为“协调人”(facilitator),而学生则是“活跃参与者”(active participant)。关于远程教育的研究方式很多,但是若出现保持社交距离的教学,则相当于困难。

有鉴于此,教专促请教育部能够关注上述事件,并且建议教育部在行管令结束之后及学校复课之前,先为教师提供相关培训。

文告说,我国目前的紧急状态犹如在战场上,但何其讽刺的是,我们的敌人却是无形且看不见的。

“这种情况不仅仅对教育领域,甚至是全世界带来影响。在行动管制令期间,很多人面对失业,而保持社交距离也成为人们生活中的新常态。”

文告指出,无可避免的是,学生们不再如往常般,在同样的环境下接受教育,开学后的周会将会取消、课外活动展延、连食堂的氛围也不会再像以往热闹,教师在课堂内的教学方式也会随之改变。

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