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发布: 4:45pm 27/04/2020

行管期免费教学被迫停止‧义工改策略 线上教孩子

义工老师使用视讯软体Zoom,为学生提供每周1个小时半左右的教学。
义工老师使用视讯软体Zoom,为学生提供每周1个小时半左右的教学。

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(吉隆坡26日讯)他们平常以义工的身分为这些低收入家庭的各族群孩子提供免费教学;在行动管制令落实期间,为了让这群好学的孩子继续学习,他们将义工的身分延续至线上,将教学“搬”上网,并将行动管制令的时事热点融入线上教学中,让孩子待在家的这段期间,依然可以继续学习。

“环宇希望”免费教学已5年

他们就是马来西亚环宇希望组织(HOPE Worldwide Malaysia)的义工。这个名为BLOSSOM LITERACY PROGRAMME(简称BLP)的免费教学活动已经持续了5年,主要是教导一群年龄介于13至17岁的学生。

在我国落实行动管制令之前,这些义工和学生是在课室上课,而这个课程最主要是教导英语会话以及讨论时事课题。

这些义工老师平日都是上班族,每逢周六则会免费给这些学生上课。

然而,随着行动管制令的落实,每周一日的学习也因此陷入必须暂停的局面。

郑凯雄:停课很可惜

老师建议用Zoom教学  

马来西亚环宇希望组织济贫项目经理郑凯雄接受《星洲日报》访问时指出,这些学生说很想上课,义工老师也觉得就这么停课很可惜。

他说,其中一名老师就发起网络教学,建议不妨使用视讯软体Zoom,为这些学生提供线上教学。

他指出,就这样,共有12名有手机网络配备的学生,在义工老师的教导下使用Zoom,在这段期间继续学习。

12学生拥手机网络配备

郑凯雄指出,目前有6名义工老师线上教导这12名学生,希望即使是在行动管制令落实期间,也可以培训出一班关心社会课题的青少年。

他表示,这些义工老师使用视讯软体Zoom,为这些学生提供每周1个小时半左右的教学,而目前学习内容大部分都是和冠病疫情及行动管制令有关的时事课题,如什么是社交距离。

培训关心社会青少年

“在灌输知识给这些学生的同时,除了是让他们了解现在国内发生的事情,也教导他们批判性思考,而不是一直读书,缺乏思考。”

他说,在上课之前,会有一个汇报会,让学生了解当天的学习内容,之后会分组,即一名义工老师配对2名学生,以分组会议室(Breakout Rooms)的形式,进行分组讨论。

他进一步说,各小组针对当天的内容完成讨论后,再次线上集合,轮流陈述。

此外,郑凯雄也说,由于这些学生是在家上课,因此刚开始时,他们比较放松,但同时也受到家里兄弟姐妹走动的影响,有时会分心。

“但义工老师们会时刻叮嘱他们要和平常上课时一样专心,而老师也会给学生布置功课,并让他们通过WhatsApp提交功课。”

孩子网络流量暂足以应付

他坦言,在开始时,确实面对一些难度,因为有些家庭可能面对网络流量不足,因此目前只有12名小孩有足够的配备,即可以使用有足够网络流量的手机上课。

他说,该组织会尝试协助其他面对这问题的学生,申请免费的网络流量。

义工老师通过线上教学,向学生讲解什么是社交距离。
义工老师通过线上教学,向学生讲解什么是社交距离。
学生目前线上学习的内容大部分都是和冠病疫情及行动管制令有关的时事课题。
学生目前线上学习的内容大部分都是和冠病疫情及行动管制令有关的时事课题。

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