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副刊

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星云

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发布: 7:40pm 21/05/2020

不起眼的铅笔/杨敏(木中)

作者: 杨敏(木中)

近日,在网上找到一张钢琴谱,觉得简单易学,便想把它打印出来,岂料用尽各种方法也无法打印,浪费了很多时间,有点儿懊恼!后来想想,只不过是一首简单的歌谱,为何不用手抄?于是找来了一张五线谱,正想抄时,才发现少了一支铅笔。我不知多久没用铅笔了,铅笔也不知搁在哪儿?便在屋子各角落找啊找,找啊找,桌上和抽屉里的圆珠笔,似乎都在向我“逞英雄”,偏偏就不见铅笔的影子!继续找,终于在一个陈旧的文具盒里找到了一支2B铅笔和橡皮,高兴万分!

我小心翼翼地把豆芽般的音符抄在五线谱上,写错了便用橡皮擦去,重写,不消15分钟便搞妥了,那一刻,我突然很感谢那支铅笔,换作是圆珠笔的话可不容易,五线谱基本上是5条线4个空间,稍不小心便会把音符写在错误的位置上,那笔迹可是无法擦掉的呀。

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任教期间,时常要做很多数据,例如计算获得各等级的学生人数和百分率,填写在表格里,再输入电脑,这些繁琐的数据,我得用铅笔填上,万一前后数据不符合时才能改正;若是用圆珠笔,错了用涂改液,那更是一塌糊涂。

我记得六年级的学生最喜欢问:“老师,我们可以用圆珠笔写作业吗?”

我了解孩子们的心理,他们已用了5年的铅笔,肯定很羡慕用圆珠笔写字的哥哥姐姐,更羡慕老师能用红色的圆珠笔。

“你们常写错字,怎么可以用圆珠笔?”

“不会啦!我们会小心的。”

尽管我不允许孩子们用圆珠笔写字,但在共同订正作业时(选择题),我允许他们用红色或黑色圆珠笔,这下子他们可乐开了怀!纷纷拿出圆珠笔,兴致勃勃地共同订正。

有好几次,我买了圆珠笔当作奖品,送给有进步的学生,他们雀跃万分,把圆珠笔当宝贝似的好好收藏着, 对他们而言,圆珠笔的“地位”永远比铅笔高。

一支不起眼的铅笔,往往被随意地搁在一个角落,只因它的价格便宜而不被爱惜,哪像圆珠笔,往往被人们“疼爱”多一些,殊不知,铅笔也在扮演着重要的角色,就像我们周遭的人群中,有些虽然没有接受高等教育,诸如建筑工人、修车员、技工,甚至是清洁工人,领的是微薄的薪金,而他们默默地工作,所作出的贡献,想必也不亚于知识分子呀!

从今以后,我会把铅笔好好地搁在一个固定的文具盒,让它有个温暖的“家”,当我需要它时,唾手可得。一支不起眼的铅笔,其实是生活中不可缺少的小东西。

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