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讲堂摘要

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发布: 8:00pm 14/06/2020

陈胜强.既期待又怕受伤害的上课钟声

作者: 陈胜强

6月10日,教育部高级部长宣布,国内所有涉及大马教育文凭(SPM)、大马技职证书(SVM)、大马高级学校文凭(STPM)、大马高级宗教文凭(STAM)和其他同等国际考试文凭的班级,将于在6月24日复课。涉及的应考生共有5万444名,分布在两千多所国立中学以及数百所私立学校。

在厚达34页的《学校复课管理指南》里列明,一间标准课室只可容纳最多20人,学生座位必须隔开1公尺距离,所有学生不可到食堂用餐,学生在校时间是早上7时到下午2时;学校最迟须在下午4时关闭,以及其他保持社交距离的指示。

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6月10日,也是我国的行动限制令放宽的日子。6月13日,山哥却说,宗教学校新增7宗病例、巴刹1宗、老人院1宗,都是没有症状的患者。

这让我想起,芬兰阿尔托大学等4个科研机构进行的一项病毒传播模拟实验。实验的结果非常不讨喜。报告说,如果有冠病患者在如超市般不透风的空间里咳嗽,一分钟就能蔓延到整个走通,并且随着冷气机的风向穿过高于人头的摆货架,扩散到了下风处的走道。6分钟后,病毒的浓度虽下降,但是并没有完全消失,并依附在货架的产品上。

漏网的小鱼们,虽然数量显著减少,但还是有。无症状的患者,依然存在,并跟着大伙儿一起在社会里穿梭。社交活动逐渐恢复,人与人的接触越来越频密。自己是不是也成了无症状患者,谁心里都没个底。

好吧,课室的门窗要全开,确保空气的流通。学生要戴口罩,并勤劳洗手。

血气方刚的年轻人,你要他们在休息时间乖乖坐在各自的位子上?那很难。要他们在没开冷气的课室里连续几个小时不摘下口罩,那也不容易。与学生间的距离那么远,还开着门窗,再加上戴着的口罩,老师得喊得更卖力,更辛苦。

中五中六生,身强体健,但家里可有年幼的弟妹或年迈的长辈?复课的头几天,孩子的两声干咳都可以让全家人集体失眠几个晚上。

不怕一万,只怕万一。那么就别复课了?呐,管制令期间,小学的功课已让好多父母教到怀疑人生了,更何况是要应付中学的程度?

应用与教导,是不同领域的能力。很多马来文说得溜的人,可能连tatabahasa都一知半解。常年与数字打交道的会计师,也可能会看着高级数学里的公式,蒙得不清不楚。

就算懂,也不保证能把自己的理解完整的传授给孩子。对小学生来说,他们的逻辑还没到我们的程度,很多对我们来说是理所当然的东西,他们百思不解。我们既不理解也降不到孩子们的程度,孩子们又上不到我们的最低水准。之间的差距,在没有教学技术的情况下,加上父母的耐性还有情绪,想象中的温馨场面跟现实可以是天差地别。

打声骂声哭闹声,声声刺耳。很多父母也从步步为营变成盼望尽快复课。

对中学生来说,情况更加紧急。中五中六或高三的下一站,很多是高等教育。学生要应付的,表面上是考试,实质上是知识的基础。几个月前才热烈讨论的线上学习,有效率吗?老师的投入足够吗?还是直接失踪了?学生的学习跟得上吗?还是直接放飞自我了?网络上的各种补习已逐渐形成趋势了,学生有足够经济能力吗?

怎么办?今年全体留级?那不可能,学校也不够设施应付。继续自修?学生自修的成果,连接得到高等教育的水准吗?在家闲了几乎一年,开学时已是大学生,孩子们的心态接受得了吗?那复课呢?那虽是当下最好的选择,但全马近三千所的中学开始聚集人群,加上无症状患者的隐形地雷,群众感染的风险会提高。

复课,好比情窦初开的少女遥望着临近的初恋,既期待又怕受伤害。希望应考生们能注意健康,并时刻警惕,疫情仍未结束。

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