SEKAT：3月已要求商爪夷单元‧促教长速与各单位对话

他强调，该组织的意图诚恳，也准备好与政府并肩透过提升马来语水平的各项措施，加强其作为国语的地位，减少中学生在考试中的不及格比例，同时也在不边缘化英语和母语的情况下，在业界提升马来语的使用水平。

“我们要求部长能尽快安排一场会议，以便各方能以开放和有建设的的心态讨论。”

高庭敲定7月7审

他说，虽然该组织已将此课题带上法庭，高庭也将在7月7日进行司法审核，但是他们没有放弃与教育部对话的机会。

他希望现任教育部长不要重复前任教育部长的失误，最终导致爪夷文字课题演变成种族或宗教课题。

他重申，该组织没有反对伊斯兰教，没有反对爪夷文字，同时也认可爪夷文字是我国的遗产，他们只是反对政府在小学生必须及格的科目里纳入爪夷文字的内容。

他说，大家只不过是想要了解爪夷文字的执行和整体计划，这些都是人民或家长非常合理的疑问，但是教育部却不愿诚恳回应，仿佛另有议程。

指问卷调查方式不公平

阿伦多拉沙米对教育部指，在逾500所淡小当中，有2所学校愿意在今年的四年级马来文课中进行爪夷文字的介绍，表示惊讶。他认为此数据没有代表性，而且据他所知，实际上没有一所学校愿意进行。

他说，虽然内阁去年提出“必须获得国民型学校家教协会（PIBG）、家长和学生的同意才能进行爪夷文字内容”的方案，但是这只是一项短期方案，并不能解决此问题，更何况每一年都会有新一批的四年级学生，因此每年都必须进行问卷调查来做教或不教的决定。

他也认为透过问卷调查的方式来收集四年级学生家长的意愿，并以少数服从多数的方式作出最后决定并不公平，因为这对投反对票的家长或学生来说，是在逼他们认识爪夷文字。

他指出，古晋的非政府组织将在下周针对爪夷文课题申请司法审核。