王丽琴/报道
(八打灵再也30日讯)《星洲日报》探悉,董总、教总及华总于昨日前往教育部与副教长拿督马汉顺会面,并针对多项教育课题进行长达3小时闭门交流。
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董总主席陈大锦今日接受本报访问时证实,董教总及华总代表是在副教长上任后,昨天首度正式会晤。
爪夷课题表达明确立场
陈大锦说,董教总及华总与副教长就各项教育课题进行交流,包括华小师资问题、鼓励华裔加入教师行列、提升学生阅读素养、强化学生语文能力、提升STEM教学计划、国民型中学和独中相关课题等。
针对华社所关注的爪夷文字课题进展,陈大锦说,董教总也向副教长表达明确的立场,包括促请教育部沿用或参照2015年至今华淡小五年级马来文课本的呈现方式。
他说,在介绍爪夷文字的同时,也应介绍各族群的书法艺术,包括中文书法和淡米尔文书法,以符合我国多元国情。
他表示,与此同时,董教总也表达明确立场,即董事部也必须拥有决策权。
教部推出指南应先咨询
“我们也提出教育部应在充分咨询各相关利益单位,取得共识后,才可推出执行指南,以免产生不必要的误解和纷争。”
他说,副教长表示会继续关注和跟进爪夷文字课题。
陈大锦指出,董教总及华总和副教长针对教育课题交换意见,希望通过各造的共同努力,积极提升我国的教育素质,全面促进国家教育的发展。
他说,双方在交流会上言谈甚欢,对于促进彼此的联系是好的开始。
“我们也向副部长建议,双方应不时会面,针对各项教育课题频密沟通和互动,相信这将更有效地解决各项教育课题,并进一步推动国家教育的发展。”
他表示,副教长也认同彼此应有更多的联系和互动,并会不定期和他们交流。
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