社论.在新常态中踏上学习征途

随着冠病疫情受控，行动管制日趋放松，大部分行业获准复工，学校亦准备重开校门，迎接莘莘学子。据教育部宣布，中一至中四、中六第一学期、小五及小六学生将在7月15日（星期三）复课；而小一至小四学生则于7月22日（星期三）开学。

从停课到复课，约4个月时间，已经对学生的学习进度造成影响。教育界在这段期间喊出“停课不停学”的口号，通过线上教学，指导学生，精神虽可嘉，但收效却不甚理想。线上教学的互动性始终不如课室般来得及时兼有效，只能是疫情肆虐期间的权宜方案。一旦疫情受控，情况好转，学生必须返回课堂，恢复面对面的教学，以达致更佳教学效果。

教育部高级部长莫哈末拉兹坦言，网上教学及居家学习模式存在弱点，对学生来说不及面对面教学来得有效，更会导致学生长期从校园生活中抽离。部长点出了学校重开与复课的必要性，学生家长也明白这个道理。

鉴于冠病疫情未完全消退，风险犹在，学校重开大门之际，要严格遵守标准作业程序（SOP），例如维持社交距离，以保障师生安全。一些学校由于学生众多，空间不足，唯有采取轮流上课的模式。教育部已制定3种复课模式，各学校需依据具体情况作出适当的选择，让学生能安心地重返正规学习轨道。

对于学校复课，家长感受矛盾，一方面深知孩子需返校学习，更有效地接受教育，另一方面却不免担忧孩子的健康。邻国新加坡6月初学校复课后，发现冠病确诊病例，大马家长难免担心同样事件会在国内上演。

然而抗疫是一场长期战，社会不能因为疫情未消退，或者疫苗还未面世，而完全停摆。在疫情受到一定程度的控制后，社会各层面都要在新常态下恢复运作，经济领域如此，教育方面亦如是。重要的是，各涉及单位，包括教育部、卫生部、学校须恪守职责，严谨把关，将病毒传播的几率降至最低。当中，家长亦要担起责任，教导与督促孩子贯彻良好卫生习惯，而不是把责任都往校方肩上搁。

换言之，各方须做好本份，谨慎行事，确保学生可以安心重返校园，在新常态中踏上学习征途。