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2020-07-02 20:11:06 
特殊学校复课指南公布·特殊学生须健康申报
全国综合

(吉隆坡2日讯)教育部公布的特殊教育学校复课指南指出,特殊学生的家长或监护人需在复课前为学生进行健康申报,确保有关学生处于健康状态,并且在复课前的至少3天前将健康申报提交给校方。

校方将依据健康申报来决定是否允许相关学生返校。

根据教育部公布的复课指南,除了参与大马教育文凭考试(SPM), 大马技职文凭(SVM), 大马高级学校文凭(STPM),大马高级宗教文凭(STAM)和国际考试的特殊学生,已在6月24日复课外,其余没有参加考试的特殊学生皆可在7月15日复课。

指南显示,每间课室的学生数量将依据能否保持社交距离的情况而定,但最多不能超过7人;同时,校方也需在无法保持社交距离的情况下,实行轮班制教学。

没使用教学器材应收起

“没有使用的特殊教学器材,应被收起或置旁以减少触碰。”

校方也需确保特殊学生的管理员,比学生更早抵达学校,并在学生抵达时接领学生进入教室。

行动不便的特殊学生,则可由家长或监护人使用交通工具载抵校内,而校方需设定下车点;此外,学前教育的特殊学生,可在父母或监护人的陪伴下进入课室,但父母或监护人需遵守相关的访客条例。

视力不便的学生,需在校内全程使用拐杖,以避免频密的手部触碰

根据指南,校方应采取分阶段方式安排学生抵达学校,并且准备特别通道,以为特殊学生测量体温。

同时,校方需时刻提醒特殊学生使用清水和肥皂洗手;若没有清水和肥皂,可使用消毒液。

校方也必须隔离在上课期间有行为问题的特殊学生,给予适当的指导,并且确保学生佩戴面罩和频密洗手。

如果情况无法控制,学校应联系家长或监护人将有关学生带回家。

展延一切户外活动

校方也需尽量安排同一职员教学,避免学生接触更多的人。

至于直接接触视力不便的教师或助理,则需佩戴面罩,并且时刻提醒视力不便的学生使用相同的教学辅助器材;然而,教师也可在保持社交距离的情况下,无需佩戴面罩进行教学,以便能与听觉和视力有问题的学生进行更有效的沟通。

校方应展延一切户外活动以及包括游泳和骑马的治疗性活动,直到教育部发出新指令。

此外,校方需安排特殊学生的放学时间,避免父母或监护人在同一时间接领孩子而造成拥挤情况

因健康问题或轮班制而无法前往学校的特殊学生,可在家中或监护人有能力在情况下居家学习;教师需要向父母或监护人指导“个人教育计划”,以确保可以在家中进行学习。

校方也可借出器材供视力不便的特殊学生居家学习,有关器材需在获校方书面同意的情况下,由家长代为接领。

作者 : 陈孝仁
文章来源 : 星洲日报 2020-07-02


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