(亚庇5日讯)全国小学将于本月22日(星期三)全面复课,本地华小将面对师资分配问题。
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教育部高级部长莫哈末拉兹说,教育部确定了3种复课模式供学校选择,分别是一个上课时段、两个上课时段(上下午班)和轮流上课制度,学校必须根据学生的需求来决定适合的模式。
不够人手督促守SOP
沙巴教总主席拿督黄天良受询时指出,为了执行社交安全距离,本地大部分华小都面对复课时的师资分配问题。
他表示,所有小学都必须按照教育部的指示,于本月15日(星期三)让五和六年级率先复课,然后于22日让各年级前面复课。问题是教育部只是下令学校必须分配课室和学生,没有下达师资分配的指示。
他解释,在平均每班学生人数较多的华小,为了遵守社交安全距离,务必分班才能复课,需要採用的师资自然就会增加。
他说,除了教学,复课需要考量的问题包括如何安排足够的人力去督促学生遵守防疫规则等,可是教育部却没有提到这些问题,也没有提供指南。
因此,他希望教育部赶紧研究有关问题的方案,并在复课之前尽快公佈师资分配指南。
庇中华或分上下午班
也是亚庇中华小学校长的黄天良指出,为了全面复课,该校很可能将会实行两个上课时段模式(上午和下午班)。
他表示,该校共有两千多名学生,被分成48班;一旦全面复课,基于社交安全距离,可能得分成96班。
他指出,儘管师资问题仍然存在,但是,为了遵照教育部的复课指示,实行两个上课时段模式是比较可行的方法。
因此,他呼吁该校学生家长做好心理准备,一旦採用上述复课模式,该校一至三年级将于上午(早上7时10分至中午12时)上课;四至六年级将改为下午(12时45分至5时)上课。
3复课模式 实践不易
黄天良认同全国校长职工会总会长王仕发对复课问题的看法。
王仕发认为,教育部提供的三选一复课模式存在许多实践上的问题,特别是小学全面复课后的师资短缺问题,导致教师“分身乏术”。
他表示,不管採取任何一种复课模式,都会对师资造成影响,包括可能会延长教师教学时间等。
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