(古晋13日讯)砂拉越华校董事联合会总会(砂董总)促请教育部废除全津半津学校分类,恢复董事会对学校发展的监督权。
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针对日前媒体报道有关2020年华小维修及发展特别拨款5000万令吉剩620万令吉的课题,砂董总昨日发文告作出上述回应。
根据教育部对政府资助学校的分类,全国共有415所全津华小和883所半津华小,所谓全津和半津即是教育部官员以校地拥有权作为发出“行政开销拨款”和“发展拨款”的依据,教育部官员也因此称全津华小为“政府华小”。
文告指出,从2012年开始,在联邦政府财政预算案中,额外拨给“政府资助学校”也就是所谓半津华小的维修及发展特别拨款(称特别拨款)为1亿令吉,但在2014年起至2020年,半津华小的特别拨款就被缩减及维持在5000万令吉。
砂董总指出,在去年10月11日所公布的2020年财政预算案中,令华社失望和遗憾的是,2020年财政预算案中没有提到所谓全津华小是否得到特别拨款,当时引起有关学校董家教的担忧。
“然而,现在令华社震惊的消息却是日前由副教育部长拿督马汉顺召集的马来西亚华文教育咨询理事会会议中得知,2020年的5000万令吉半津华小特别拨款只剩下620万令吉。而在今年1月13日至3月16日,由教育部从5000万令吉的半津华小特别拨款项目,发放给各州教育部的4378万令吉,却给了全国337所全津华小。”
特别拨款“错配”
砂董总严厉谴责教育部在特别拨款项目上玩弄手脚,将2020年所谓半津华小的5000万令吉特别拨款“错配”,更进一步剥削华小原有的利益。
文告表示,有关华小拨款发放的作业程序,过去拨给所谓半津华小的特别拨款,教育部都是直接汇入董事会户头,再由董事会全权负责处理有关拨款的用途。
“遗憾的是,根据马汉顺对媒体说的,教育部已在2019年11月1日内阁会议后,便更改以往半津华小特别拨款的发放程序,即由教育部直接将拨款下放给州教育局,再由州或县教育局所指定工程承包商负责接洽学校。”
砂董总在文告称,过去华社和华小董事会坚持所有华小的“发展拨款”和“特别拨款”都必须直接汇到董事会户头,除了保障董事会的权利,也利于董事会监督工程货不对办的情况发生。
砂董总坚决反对教育部更改政府资助学校的特别拨款程序,此乃违背董事会的意愿和华教的利益,并促请教育部收回政府资助学校的特别拨款由教育部直接下放给州教育局的政令。
应公平对待各源流小学
事实上,国小、华小及淡小都是国家教育体系的一环,因此公平发展和对待各源流小学原本就是联邦政府所责无旁贷的。教育部不应以“全津”或“半津”学校的分类,来推诿联邦政府必须为学校发展所应负起的责任。更何况在教育法令里根本没有“全津”或“半津”学校分类的规定,而只是教育部官员私下法外立法,企图制造不公平待遇的误导性措施。
“今天所发生的华小特别拨款项目监督不利事件,除了时任正副教育部长失信于民,也造成华小发展空间进一步被压缩。”
砂董总促请由华裔出任的副教育部长以及华基政党,必须捍卫和争取华教最大的利益,废除“全津”或“半津”学校的分类等不利华教的政策及措施。同时,任何通过华教课题和拨款来哗众取宠的机会主义政客,华社必须给予严厉的批判和谴责!
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