(槟城5日讯)槟州4所国民型华文特级中学(管制中学)早前传出录取新生制生变以及最终槟州教育局同意保留2021年中一生原有遴选制度后,四校董事会就今起事件联合发文告,呼吁教育部宣布制度化保留管制中学的地位。
由于上述4所特级中学已不是首次发生收生制遭遇变革的情况,四校董事会在文告中向教育部发出上述呼吁,冀盼能一劳永逸解决相关问题。
ADVERTISEMENT
联合发文告的四校董事会分别来自槟城钟灵、北海钟灵、槟华女中及日新中学。四校董事会也表示,至今仍在等待槟州教育局的进一步指示,即有关当局委派2021年中一生到四校的准则。
四校指出,由于管制中学原有收生制度是根据小六评估考试(UPSR)成绩而择优录取,但2020年UPSR因冠病疫情而取消,因此录取新生准则引起关注。
教育部副部长马汉顺于上个月曾透露,该部将在适当时机公布小六生升中学的评估标准。
“管制中学”在槟由来已久
四校董事会在文告中追溯,“管制中学”在槟州由来已久,自国家独立以来,小学生在完成小学的某个阶段,通过小学评估考试进行遴选,以考试成绩决定就读管制中学为准则。
“经过多年发展,社会一般上皆认可这种遴选制度,并逐渐孕育出大家自动自发,力求卓越的优良文化。”
四校董事会也指出,四所管制中学经过多年的励精图治与精益求精演进,逐渐成为优质中学,并普遍上获得当地华裔家长的信任和肯定,视为首选学校,同时也是学生奋发求进的目标。
“诚然,优质生在优质的校园文化熏陶里,肯定更能发挥得淋漓尽致,成就出类拔萃,更可能成为未来的领导人才。”
应有特别教育单位培养精英
四校董事会在文告中阐述,从教育的原理和实践角度来看,将良莠不齐的学生放在同一班教导,教师很难有效地因材施教,致使高材生失去兴趣,而普通生则失去信心,两头不到岸。
董事会认为,将同校同级的高材生与普通生分班也不恰当,这对学生心态和自信将产生负面的效果,也影响了成绩。
他们也认为,国家应要有特别的教育单位,以重点培养一些在学术上有优越表现的精英,让他们有发挥的平台。
“在全球化的激烈竞争环境里,需要精英,而精英乃遴选的结果,因此,我们认同诸如玛拉理科初级学院(MRSM)及理科中学(SMS)的设立,以便重点培育国家精英。”
基于以上种种考量,四校董事会表示会坚持延续前人办学的精神,坚定不移地捍卫管制中学完整的地位,以避免这优良制度产生缺口,成为华教甚至国家的历史罪人。
ADVERTISEMENT
热门新闻
百格视频
ADVERTISEMENT