学习路途收获各族友谊 · 华小生从孤单走向融洽

“小学六年的学习环境，华语早已是刻进骨髓里的语言。骤然间的环境和语言转变、天文字般的马来字母以及友族之间的沟通等，曾让我开学的第一个星期感到害怕并恐惧去学校。”

要求转校遭母拒绝

欣彤向《星洲日报》忆述，当时她尝试多次跟母亲沟通，想要转去另一所华人朋友比较多的中学，但被母亲一口拒绝。

“小六班上只有我一个人就读那所中学，我不止一次跟妈妈说，希望可以让我转去华人朋友较多的中学，但她毫不犹豫地拒绝了我。

“因为她说：学习的路上，从来都是一个人的旅途。”

本以为接下来的日子会举步艰难，没想到一场歪打正着的选择，却让她收获一段又一段珍贵的友族情谊。

巫裔同学助打破语言隔阂 

从华语为主的环境，转换到巫英交错的圈子，起初一度让刘欣彤感到无所适从，逐渐失去与同学交流的信心。

“脱口而出的国语就像破碎的卡带，不甚清晰的发音及咬字，让我一度在学校变得沉默寡言。”

但是幸运的是，老师安排一位个性活泼开朗的马来女生坐在她旁边，虽然两个人很多时候都处于语言不通的情况，但无阻她们的感情升温。

用简单国语讲解课程内容

“她总是趁着换节的空隙，用简单的国语和我说明课程的内容，让我不至于在被老师叫起来回答问题时窘迫。

“虽然很多时候我们都是鸡同鸭讲，但是却不妨碍我们之间增进彼此的关系。”

渐渐地，围绕在她身边的朋友，变得大多是友族同胞。鉴于班上华人不多的原因，同学总对她的生活习惯以及语言、信仰感到特别好奇。

与同学互相学习华语爪夷文

闲暇时，这些友族同学最喜欢“光临”刘欣彤的位置，向她请教一些简单的华语，而欣彤也趁机向对方学习爪夷文。

“在互相学习的过程中，我也兴起了想要学习爪夷文的心思，还把每次她们教导我的爪夷文抄录在了一本小簿子里呢！”

记得有一次，欣彤学校的国语老师分配活动，她与同学的小组抽到的题目是“介绍马来西亚传统美食”，成功让友族同学记住了华人传统食物。

“我和朋友个别介绍了我国三大种族的特色美食，他们都对马来以及印度美食较为熟悉，因此不免对华人的传统食物感到新鲜和好奇。

“其中，我们介绍端午节吃粽子和元宵节吃汤圆等文化，都令他们对华人的传统食物留下了深刻的印象。老师还建议说，等有机会的时候要我们带去学校给大家开开眼界，一饱口福呢！”

当图书管理员结识更多友族

在学校，刘欣彤除了是一名学生，也是一名图书管理员，为此有机会结交更多巫裔和印裔朋友。

她打趣说：“当初想成为一名图书管理员，只是因为图书管理员能比其他同学借多两本书，而且借书期限比较长。”没想到，这又是另外一个美好回忆的开始。

与欣彤同年级的图书管理员，以印裔和巫裔图书管理员居多，而她是唯一一位华裔女生。

“每次值日时，我们都一起去食堂吃饭。其他同学看到我们坐在一起吃饭时，纷纷向我们投来好奇的目光，而我们只是相视一笑。”

印裔朋友邀参加胞姐婚礼

毕竟在她们的眼里，肤色、宗教、信仰以及语言，从来都不是彼此难以逾越的鸿沟。

不仅如此，欣彤的印裔朋友还曾邀请她和同学一起参加其胞姐的婚礼。

“那可是我第一次受邀参加友族同胞的婚宴呢！由于我的印裔朋友多数是以英语和我沟通，因此我的英语水平也提高了。”

友族良师教棋收获丰富

各族教师有教无类和诲人不倦，同样在她的中学生涯里留下不可磨灭的记忆。其中，已逝棋艺主任曼尼玛兰的恩情更是让她难忘。

“今年初，我在曼尼玛兰老师的带领下参加县赛西洋棋比赛。很多时候，我都是从书上或者网上得知西洋棋的玩法，直到今年学校进行了县赛选拔，在老师细心的教导下，棋艺最终有所进步。”

曼尼玛兰棋艺高超，在他的教导之下，欣彤的棋艺水平突飞猛进。虽然在比赛中没有获奖，但她依然收获丰富的经验及满满的回忆。

“然而遗憾的是，比赛后的一个月，曼尼玛兰老师就去世了。我永远记得，在比赛当天我因落败感到失望时，他鼓励我：‘Although you aren’t the best, at least you have tried your best.’（虽然你不是最好的，但至少你已经尽你所能了。）”

曼尼玛兰的这席话，如春雨般抚慰欣彤受伤的心灵，令她重新打起精神，鼓起勇气迎接未来的人生挑战。

“这句话我至今依然铭记于心。谢谢您，Sir Manymaran！”

另外，刘欣彤也对学校2名华文教师表达深深的谢意，并形容他们的栽培和教导足以让她受用一生。

与老师关系犹如伯乐千里马

“学校里的华文老师不多，一共也就2个，分别是张凤清老师以及姚建龙老师。在去年姚老师荣升为督学之后，校园里就只剩张老师一人执教华语了，所以学校里的同学和张老师的感情都很亲密。

“真的很感谢这2位老师一直以来的栽培和教导，让我能够在去年的全国和柔佛文学创作比赛中取得不俗的成绩。我们之间的相遇，应该可以用伯乐和千里马来形容吧！”

纵然已晋升为督学的姚建龙已不在学校执教了，但欣彤仍感念他育人的时光。

4年人事物丰富中学生涯

升上高中后，欣彤很多朋友都申请到其他技术学校就读，因此当她在开学时看到课室里空荡荡的座位，不复以往的热闹，未免感到失落。

“纵然如此，我们之间依然互相联系，相互倾诉心事，生活中遇见的各种趣事也会和对方分享，让友谊能够如细水般长流。

“距离，从来都不是阻隔增进感情的壁垒。”

期间在老师的鼓励以及朋友的帮助下，她积极参与校内大大小小的活动，确保自己的中学生涯是精彩且充实的。

“感谢那些路经我人生的人、事、物，因为他们丰富了我的回忆。一年半后就的我们，即将踏上一个新的里程碑，飞往不同的天空。但是亲爱的朋友，有你们的感觉，真的很好！我的中学生涯，因为你们而精彩！”

迄今已经16岁的欣彤曾在书上看到过这样一句话：“你要去适应环境，而不是环境来适应你。”经历弥足珍贵的4年后，她深深地体验到这句话的真谛。

如今，她也确信，当初的选择是正确的。