快报 |


Advertisement

分享到 : 

2020-10-22 17:51:36  2363807

周忠信 少年强,国家强

蝠城记


自古以来,教育是立国之本;每个人都应该找到自己的教育出路。

教育不能放弃任何一位学生,学生也不要放弃自己。

教育培训可以分为学术卓越和技能熟练两大方向;因为考试、语文难度问题而无法发挥的学生,可能在行业手艺方面出状元。

因此,社会、师长要给与关注引导,学生、家长要获取这类教育信息,技职学院要主动多宣传,雇主要进行对接和赞助;这样才能做到先贤强调的“再穷不能穷教育“。

我在2018年9月曾经与时任教育部长马智礼到中国参访几家职业技术学院,譬如三一重工工业城内的智能生产车间和三一技职学院,考察他们如何产业与教育融合、结合工业4.0与智能科技。这些学生掌握行业技能,还没毕业就已经被保证就业了。

当时的教育部长也鼓励年轻人从事高科技农业,计划发展农业技职教育,将人工智能、机器人等善用于农业生产,并将和农业部、私立大专、大马农业研究院和国内外机器人公司合作,协助政府发展农业科技,让大马农业取得更蓬勃的发展。此项计划希望将农业从普遍被视为是没机会受高等教育的农村人所从事的行业,转变成把大学生带回农村,发展高科技农业。

居銮盆地地理位置优越,气候条件适合经营农业,我也非常注重农业发展,尤其农业科技的现代化,提高农产品的品质和收成率,增加收入。为此,我也曾提呈一份《居銮农基科技学院》建议书给前任教育部长,以串联居銮县多个农业相关政府研究机构的资源,培养年轻人。

最近我在州议会提问关于行管令期间(3月到8月),有多少小学、中学与技职学院的学生辍学;答复是小学41位,中学与技职学院:868位,总数909位,或柔佛学生总人数的0.16%。

国家和州的前景取决于竞争力,而竞争力取决于生产力,生产力又取决于教育培训。

如果学生是因为学术学业跟不上而离开传统的中学教育体系,我们应该确保他们学习掌握一技之长,而技职教育,譬如学习烹饪、糕点制作、机械维修,让他们有出路、不放弃。

我呼吁乡团积极加入培养少年人成才、掌握生产技能的努力,我恳请老师家长参与关注引导少年人找到未来方向、踏上正途,我提醒所有少年人莫要轻言放弃、世界之大,必有容身之技能等着你学习!


文章来源 : 星洲日报 2020-10-22

热门话题 :



【免责声明】
星洲网促请读者、网民与观众,共同维护言论自由精神,营造理性交流环境;任何人身攻击、鼓吹种族与宗教仇恨、诽谤与造谣等留言,皆不代表本网站立场。本网站有权删除任何违反此原则的留言。

分享到 : 



Advertisement

其他新闻
Advertisement

热门新闻
最高浏览
最多分享

Advertisement


Advertisement

你也可能感兴趣...