发布: 9:31pm 26/11/2020

挺艺文，保传承／人人人鼓剧场：击鼓追梦众志成城

作者: 大阳光圆梦基金、元生基金会（供稿）

用鼓和经典孕育人文素养

“‘人人人’的名字包含了‘三人行必有我师’的意义，也就是我们希望从不同人身上都有所学习，有所启蒙。”廖世仪说。人人人鼓剧场是一支年轻的艺术团队，鼓和剧场可以串起无限的故事，从城市的喧嚣到先辈南来的浮沉，都是人人人作品的故事题材。

2013年，两位二十四节令鼓鼓手周顺兴和廖世仪创办了“人人人”。留学法国的廖慧鸣加入后，人人人加快了步伐，从马来西亚走向欧洲，与各国观众交流之余，也使他们再度思考如何与观众互动：“人人人加起来就是‘众’字。怎样的表演方式才能拉近人与人之间的距离？怎样才能算贴近群众？”

“人人人鼓剧场”以鼓乐为主轴，结合音乐、舞蹈、剧场等元素，希望能走出自己的路。这也意味着，他们由鼓手变身为多媒介的艺术工作者，在跨界创作中，要拿捏分寸，创新求变。《众鼓歌》、《众鼓歌2》结合剧场和鼓艺，说、唱、演城市的故事，赢得不少掌声。

“每次重看或重听作品，都有不满意的地方，都觉得有进步的空间。相信艺术应该要不断地不满意，才可以维持着那股追求完美的精神吧。”

尽管成立只有7年，但人人人却是动力十足，非常积极参与国内外艺术节，2019年的蹈海音乐节、邦咯岛海岛节，人人人都参与其盛，从邦咯岛吉灵丸大街到适耕庄蹈田，都能见到男女乐手打鼓、抬鼓的画面。年轻、活泼、欢乐与丰沛的战斗力，是这支队伍予人的第一印象。大部分乐手的年龄只有二十几岁。

教课和演出，是人人人的核心业务。对周顺兴、廖世仪来说，从事演出、教学工作的这些年，穿梭剧场演出与社区演出，除了是自己的兴趣与职业，也是生活的一部分。在日常生活中观察人生百态，也影响人人人这几年的创作：“从身边寻找角色、人物，为这些人物谱曲好像成了我们的使命。希望在人群中用鼓乐感染人群、连接人群、创造大家当下共处的美好时光。”

廖世仪说，在教课时，除了传授技艺，也会与学生分享自己在创作上的点滴，聆听新生代的声音，师生互相学习，共同成长。

由于日常营运资金主要是来自教学、演出和工作坊，冠病病毒一来，所有教学演出即刻停止，损失非常惨重：“这是创团以来最大的打击。与德国乐手合作的演出延后或取消依然是未知数。教学虽然转成网课，但也暂停了。”

为了让学生有个沉淀期，在疫情逐渐稳定的时期，人人人与邻居──大乐乐创意音乐工作室一起启动“众乐乐来我家做客”活动，让观众在小空间，小群聚的情况底下欣赏演出，反应不错。

人人人目前有7位全职人员、12位业余团员，经济压力不小，但也有心理准备面对第二波的疫情冲击：“明年继续闭关创作，维持全职表演者训练；准备德国乐手的曲目；8月份重演平台戏剧《剑雨妾》配乐；准备学校鼓队课程。”

面对疫情，他们展现了强韧的战斗力，课程、作业、演出都不停止，除非政府禁令演出。团员减薪、行政开销减少，也是必要的动作。人人人也希望政府能听到艺术界的声音，重视国民的人文素养，提高国民欣赏艺术的品味能力，如果能在现有教育系统里强化艺术教育，则更理想。

“我们希望有更多的年轻观众。没有观众，艺术家难以继续下去。”对于不确定的未来，人人人并不悲观，反而有追求梦想的动力与方向：“人人人的梦想与理想是打造一个艺术基地，在亲近大自然的地方，实践艺术与生活结合在一起的理想生活，朝向自给自足。这个自然剧场，也提供国内外艺术家驻村的空间，为未来的创作注入更不一样的元素。我们也希望这个艺术基地成为孕育更多年轻艺术家的摇篮。”

人人人的梦想、动力、方向都有了，让我们期待他们创造更多的惊奇，用鼓和剧场说更多的故事。