(马六甲讯)疫情期间,校园里的氛围大不如往日般热闹,抗议期间学校所进行的活动变得更有意义及可贵,包括种植树苗。
冠病病毒肆虐,全国中小学生于去年7月22日回到校园,结束了在家上网课的日子。育民中学中五生于10月27日,在校方和班主任的策划与带领下为校园进行绿化,增添一丝绿意。
该活动于2015年开始,每年都将由一群中五生进行,已持续6年之久。即使疫情蔓延,但绿化活动仍不停歇。参与者遵守着标准作业程序,戴上口罩及保持人身距离,完成了此具意义的活动。
此活动宗旨是为了让校园绿意盎然,提高校园的学习风气,使学生们能够在更舒服的环境下学习。同时,也培养学生的爱校精神及感恩之心。在种树之下能体会教育的不易,感激校方及教师多年来对学生的热心教育。校方也藉着此活动让中五生在毕业前回馈学校,以便他日回“家”时,对学校也会有些归属感。
陈淑环:体会种树如教育过程不易
中五生班主任陈淑环表示,让离校在即的中五生参与此活动更显意义,是学生对学校的一种回馈。
她说,这或许是一部分学生第一次与大自然如此接近,甚感好奇与新鲜感。学生的每一步也都是一份用心。往后的日子,学生也能够毕业后回校来看小树的成长。
她透露,几年前都是种些体积较大的树种,并从种子种起。然而,去年开始则从树苗开始种起。
她指出,前年种植了27棵红心树,去年则种下80棵七里香及16棵红心树。每位学生都会有属于自己的一棵小树,需要学生自己用心呵护与照顾,再观察小树的成长过程。
“这是让学生体会种树如教育,过程不易。我们应该感恩父母与校方在我们成长路上的培育,将来必要做个饮水思源之人。”
林慈缘:毕业前在校园留下痕迹
学生林慈缘表示,今年因疫情的缘故,减少了在校的回忆,与同学相处时间也大大减少了。
她指出,此活动让她与同学在毕业之前,在校园内留下属于他们的痕迹最佳机会。活动进行时,大家一起分工合作,互相帮忙。
“虽然需搬动较重的花盆让我感到很疲惫,但透过此活动让我有机会与平时不常交谈的朋友打交道,增进感情,毫无后悔参加了此活动。”
她透露,由于活动的范围在校园内,许多低年级的同学在上课时都会一直分心看着他们。身为学长姐的他们见状后,也会劝说他们。最重要也是希望学弟妹日后能跟他们一样多为校服务。
林启亿:留下美好回忆
学生林启亿表示,得知此活动时便感觉意义非凡,不仅能美化校园,也能在中学生涯留下一个美好的回忆。
他说,虽然平日在家里也会进行种植,可这次绿化活动却让他有着不一样的感受。校长和教师会向同学们问候与帮忙,甚至开个玩笑,让他打破了他对校长和教师的严肃印象。
此外,他也表示,此活动虽辛苦,但毕业后回校看到这些小树苗已茁壮长成大树,相信会让他回想起中学生涯的点点滴滴,也在活动中体会到农夫的不易。
他指出,教师就如同农夫,而学生就是那些小树苗,每个人都是教师用心教导成才的。因此,他非常感激教师的教诲,也希望所有的同学能珍惜教师的付出。
吴惠琦 M3356 育民国民型中学