宋明家.当香蕉不成熟时

后来才知道原来是太早收成，之前的Rastali虽然粗生粗养，但挂在树上时间够长，长到颗颗粗圆饱满才采摘，差不多都是树上熟的，所以才超级香甜。

就在我懊悔Berangan蕉不够成熟的时候，老张WhatsApp来讯问18岁选民够成熟吗？

香蕉吊挂树上三个月，就已长得亭亭玉立饱满香甜，人类停靠父母脚下18年，却总有一堆青涩催不熟的行迈靡靡。

年轻人很可能不认同：你们老人家就是这样老看不起年轻人，总说我们幼稚，青涩Berangan蕉其实只是少数长不大的妈宝，大多数的我们还是Rastali蕉，够熟够甜。

凭个人过去高中、大学的教育界经验，加上英美两国的经验比较，我还是认为，马来西亚有太多不成熟的Berangan蕉。

比如在美国圣路易的那两年，观察到洋父母“种香蕉”不会特意浇水施肥，不过度呵护，偶尔还让天敌害虫挑战蕉苗，就像我园里Rastali蕉的成长过程。

和我国十多岁孩子比较，美国同龄孩子普遍上脑袋相对有分析力，嘴巴有沟通力、叙述力，心态较强，比较有公民意识，懂得融入和回馈社区。

或许2018年“国际学生评估计划”（PISA）数据可提供一些提示，证明我国青少年Berangan不够熟：在6111位大马15岁受测试者里，不足0.6%的学生拥有PISA阅读最高级别的能力（研磨分析、充分理解明写和暗喻/抽象长篇内容、能反映和评估所读文字、能对内容进行批判思维和高度理解），远远落后其他邻近国家：新加坡26%、中国22%（北京-上海-江苏-浙江）、香港15%、澳洲13%、韩国13%、日本10%、台湾11%。其他西方进步国家分数也至少9%以上。

由于国家教育系统缺乏思考、客观、理性阅读的训练，在海量讯息中迷失自己的，不只是青少年们，整体国人都出现思辨能力不足的症状。

PISA报告还有一个和心智成熟度有关的“心态”指标，显示我国只有41%年轻学生拥有“成长心态”（growth mindset，相信智能是可以后天勤奋养成的），相比其他得分逾60%的国家（例：丹麦、德国、奥地利、冰岛、爱尔兰、英国、拉脱维亚、立陶宛共和国、美国、加拿大、芬兰、日本、纽西兰、澳洲、新加坡、台湾），我们差很远。

15岁距离18岁只有三年，你说，成天埋首书堆和填鸭考试下的高中生们，能提升多少分析能力？能改善多少僵硬心态？

目前看来，18岁投票的最大好处，就是让孩子的爹娘多投一次票而已，反正大多数18岁少年人就只是耳濡目染的听取父母的“政治教育”，然后再到投票站投下父母的第二票。

话说回来，香蕉熟不熟，和能不能投票，根本是两回事，别放在一起讨论。

作为民主国家，就该做到“还权于民”，让国民不分性别、肤色和宗教，允许所有法定成年人参政和投票。

既然成年法令说我们18岁就该离开母树独立自主，那就认定18岁可以投票；至于Berangan蕉够不够成熟，够不够稳重、有没有分析力，那是思辨教育、公民教育、和政治教育的责任，和“能不能投票”一点干系都没有。

如果有干系，那我国部分青、壮、老年人，包括一些国州议员，都不合格，都不能投票。