女学生勇敢拍摄抖音视频揭发男教师在教导性教育课时却开玩笑说“男生若要强奸人应选18岁以上者”,引起社会哗然。
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女学生透过视频指刚开始的课程讨论还正常,但谈及性虐待和性骚扰保护弱势群体的法律方面,男教师的这句“玩笑”,令全场女学生都沉默,感到非常尴尬、不舒服及受到冒犯,男学生却都在狂笑。
校方之后联系女学生,也委派辅导教师关心她的情况。但男辅导教师却归咎于是女学生过于敏感,才会误会男教师的“玩笑”,也约定下周和女学生见面。
笔者认为,强奸本是一种犯罪行为,别拿罪行开玩笑,更别拿开玩笑当挡箭牌。
众所周知,父母的品德是一部行走的教科书,是孩子的榜样。学校是孩子第二个家,教师就是孩子的学习对象,是“人类灵魂的工程师”。
教师的责任并不只是传授学生知识,还有品性和行为塑造。作为教师,难道不清楚有些话是万不可说吗?须知,我国强奸案的数据颇高,教师的这番“玩笑”,难保男学生不会听入心。
最让笔者可气的是,女学生担心回校后被秋后算账,因此在父母的帮助下报案,竟被同班男同学以“破坏学校和教师的名誉”为由,出言恐吓要强奸她。警方也已传召男教师录取口供。
实际上,女学生揭发此事时并没披露涉及教师的个资,只是强调强奸不应该被正常化,且教师应该教导男性尊重女性等。
换位思考,家长希望教师怎么教导自己的子女?教育部又是否该积极探讨和改善教育机制问题?
希望此事可作为每个教师的借鉴,秉持职业操守,正确的教导和说话。笔者亦对女学生勇于发声维权感到钦佩,但愿年轻一代都可以勇于发声。
(星洲日报.砂拉越.评论.作者:江语媚)
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