高城人 “SPM成绩 5年来最佳”的迷思

马来西亚教育文凭（SPM）成绩日前放榜，教育部高级部长形容2020年的成绩是“5年来表现最好的一次”，而且乡区学生的平均积分提升幅度更胜城市学生。

我国去年3月18日开始实施行管令，学校停课，改为线上教学。根据统计，中学生的全年上课日当中，共有超过100天不是实体教学，在如此的学习氛围之下，考生依然能够考获过去“5年来最好的”成绩，是否“证明了”线上教学的效果更胜在学校的实体教学？

然而，实际的情况是否真的如此呢，我们且看一些线上教学的概况和状况吧。

2020年的中学生从3月18日开始停课，由于停课没有预警，因此停课的初期，教育部尚未拟定一套被证实有效且完善的线上教学方案，教师也欠缺线上教学的经验，教育界人士因此普遍认为初期的线上教学的效果不显著。

经过了数月“实验”，线上教学的实践方式才渐趋成熟，然而，学生家庭的电脑设备不足，网络系统及线路不稳定等问题，突显出线上教学的不足。