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发布: 11:59am 05/02/2025

教育部

MQA

绩效指标

莫哈末依布拉欣

大马教育委员会

大马学术资格认证机构

国家银行前总裁

前国行总裁:旧结构无成果应解散 倡设教委会取代教部MQA

 

(八打灵再也5日讯)丹斯里认为,政府应考虑设立一个独立的“”,以取代现有的)。

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他说,“那些没有显示出成果的旧结构,应该被拆除和解散。”

莫哈末依布拉欣目前是大马理科大学(USM)客座教授,他在1月15日对博特拉大学(UPM)发表了一篇题为《工作的未来:对学生学习与教学方式的影响》文章。

应委公私领域代表设KPI

他在文中提及,如果大马教育系统要保持关联性并取得成功,以应对21世纪的挑战与机遇,就应该进行多项关键的结构性改革。

他指出,建议成立的“大马教育委员会”应该由来自公共和私人领域的代表组成,肩负起设计符合21世纪课程的责任。

“应该明确教育系统的预期成果,确保成员们承担责任,并制定明确的。”

委独立机构每年评估教委会

他还说,政府也应该委任一个独立机构,每年对该教育委员会进行评估,确保创造出一个透明且负责的文化。

指学校体系集权不利发展

莫哈末依布拉欣点评说,目前我国的学校体系过于集中和官僚化。

“虽然中央集权有其优势,但软弱和被动的集中化导致系统内出现平庸现象。”

建议下放权力 提高校方自主权

他认为,政府应该让各州、社区和家长参与进来,下放更多管理权给个别学校和教师,在课程、教学和资源分配上有更大的自主权,同时也能自由地选择他们的领导人。

“减少对1万多所学校进行全方位监督的集中管理。这个系统对于集中化管理来说过于庞大,下放权力将使得学校体系更加有效和高效。”

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