（沙亚南7日讯）一名年仅2岁3个月、被誉为“小小数学天才”的男童，可自发而流利地背诵1到10的乘法口诀。
他的母亲娜芝娃（34岁）是玛拉工艺大学柔佛分校的电脑科学讲师。她表示，儿子诺亚阿里兹自幼对数字和计数模式展现出浓厚兴趣。
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她说，当诺亚只有1岁5个月时就已经常念数字，并表现出惊人的数字记忆力。
“那时候他已能按顺序计数，直到最近开斋节前几周，我听见他流利地背诵二的乘法表。他一个人在念……当时我们在车上，我听见他说：二、四、六、八，一直念到完。不得不说，我真的很惊讶。”
她接受《阳光日报》（Sinar Harian）访问时说：“现在他已可以完整背出1到10的乘法口诀了。”
居住在雪兰莪士毛月的娜芝娃表示，儿子的这种能力是自发出现的，当时她与丈夫从未让他接触任何学习类动画。
她说，在发现儿子的潜能后，便开始协助他进一步巩固记忆，透过引导他接触数字游戏、闪卡、书籍及各种学习工具来强化能力。
“当他开始展现兴趣并能背诵乘法口诀后，我就让他看‘Number Blocks’的动画。渐渐地，他对数字越来越着迷，甚至睡觉时嘴里还念着数字。”
“教他的时候要看他的反应，例如我说一句他接下一句，就表示他有兴趣。如果我问问题他没有回应，我就不会强迫他。”
“诺亚没有特定的学习时间，我会利用与他相处的每一刻，通过玩耍的方式进行学习。”
询及怀孕期间是否有特别的饮食或习惯，娜芝娃表示，当时她正攻读电脑科学博士学位，常常进行阅读和撰写学术论文。
“我没有特别的食物或习惯，只是那时候正在念博士，花很多时间阅读与写作，也许这在某种程度上有所影响。”
她说，至于饮食方面，诺亚不喜欢甜食，他更偏好水果，她也尽量避免让孩子吃不健康的食物。
她补充，在使用电子产品方面，她倾向让孩子观看教育性质的YouTube动画，同时严格控制和监督他所接触的内容。
娜芝娃表示，目前她与丈夫并未为孩子设定特定的发展计划，而是选择随时观察并支持他的兴趣和能力。
她认为，每个孩子都有其独特之处，最重要的是支持他们的兴趣，让学习过程自然又充满乐趣。
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