（吉隆坡10日讯）“有人因父亲入狱寄人篱下、有人被母亲抛弃在垃圾桶旁长大”，一名教师在社交媒体分享教学过程中的真实经历，揭示学生背后沉重的家庭问题，让她不禁感叹：这些孩子承受了太多，不该只是被当作“故事”来看。
根据《mStar》报道，这名巫裔女教师指出，自己在课堂上经常听见学生自述的成长经历，令她意识到，许多孩子面对着远比课本更复杂的人生难题。
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“有个学生说，父母分居是因为父亲曾殴打正要去买毒品的哥哥，导致哥哥永久残疾，如今流落街头，而父亲也因此被判入狱。”
她表示，虽然哥哥染毒行为本身不可取，但父亲以暴制暴的方式，不仅没有解决问题，反而让整个家庭破碎，孩子最终成了无辜的受害者。
另一名学生则在课堂上毫不避讳地拿出母亲“私奔”前留下的最后一封信，并让同学朗读内容。
“他没有哭，反而很平静。我能感觉到他已经习惯了被抛弃——这种淡漠，其实是长期伤害堆积下来的防御机制。”
更令人心痛的是，一名学生告诉老师，他是被母亲丢在垃圾桶里长大的。
“他说，等他完成中学教育后，想去找母亲，问她当初为何遗弃自己。”
这位教师坦言，她心疼这些孩子，他们并非“问题学生”，而是“问题家庭”的产物。
她呼吁社会、学校和相关单位，不能只关注孩子成绩，而要深入理解背后的家庭因素，及时提供辅导和情绪支持。
“我们不能改变他们的过去，但可以帮助他们看到希望的未来。”
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