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发布: 3:54pm 14/05/2025

吉打居林觉民中学

新春合奏赛

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新春合奏赛

【校园报道】参加新春合奏赛 觉中华乐团夺1金1银

联合报道:黄歆霖(PA24092)、符心瑜(PA24085)、黄婉晴(PA24093)、黄均铭(PA24084)、张卉恩(PA24086)吉打居林觉民中学
年轻人版/(大北马)学海学记/居林觉民中学(华乐团合奏赛夺1金1银)
觉民中学华乐团团员与教练赖亚来(红衣者)在会场上留影,共享努力成果。

(居林讯)觉民中学华乐团今年代表我校参加新春合奏比赛,凭借出色的表现荣获1金1银的优异成绩,为学校赢得了荣誉。

本次比赛汇聚了来自不同学校的优秀华乐团,竞争激烈。我校华乐团在激烈的角逐中,以精准的演奏技巧、极具感染力的演奏,赢得评委和观众的一致好评。

华乐团在本次比赛中,派出A组和B组两支队伍参赛,A组以歌曲《过年》及《金蛇狂舞》荣获金奖,而B组则以歌曲《武术》及《小拜年》斩获银奖,双双为校争光。

年轻人版/(大北马)学海学记/居林觉民中学(华乐团合奏赛夺1金1银)
觉民中学华乐团A组以歌曲《过年》及《金蛇狂舞》荣获金奖。
年轻人版/(大北马)学海学记/居林觉民中学(华乐团合奏赛夺1金1银)
觉民中学华乐团B组以歌曲《武术》及《小拜年》夺得银奖。
年轻人版/(大北马)学海学记/居林觉民中学(华乐团合奏赛夺1金1银)
陈雪琦:期待团员们未来在演奏中,进一步提升默契和艺术表现力。

陈雪琦:促进各校文化交流

觉中教师陈雪琦事后受访时,期待团员未来能在演奏中,进一步提升默契和艺术表现力,以展现对传统乐器的深刻领悟与热忱。

她说,这不仅是一场比赛,更是对华乐文化的传承与发扬,并认为这是个能让乐手们培养团队协作精神和自信心的机会。

“他们的表现都很出色,能通过音符和节奏展现出自己的理解和情感,而今次成功获得金奖和银奖,体现出乐手稳定的水平。”

她也说,比赛能让大家了解到音乐的魅力与促进各校之间的文化交流,而与往年比赛相比,学生的进步是显着的。

年轻人版/(大北马)学海学记/居林觉民中学(华乐团合奏赛夺1金1银)
郑思恩:通过比赛,我们收获了许多的鼓励和动力。
郑思恩:收获鼓励化为动力

华乐团团员郑思恩对于获奖表示开心,尽管演奏的有关曲子对大家来说有点挑战,过程中也不断地做调整,但还是顺利地完成了表演。

她非常感谢教练赖亚来的指导,而所有团员的努力和付出,以及学姐的帮助,使到团员们顺利完成比赛。

“通过比赛,我们收获了许多的鼓励和动力,从中有所进步,而每一次的比赛,都是一个进步的机会 。”

年轻人版/(大北马)学海学记/居林觉民中学(华乐团合奏赛夺1金1银)
叶瀚轩:获奖并非唯一目标,更重要的是通过比赛积累宝贵经验。
叶瀚轩:取长补短累积比赛经验

另一方面,团员叶瀚轩说,获奖并非唯一目标,更重要的是通过比赛累积宝贵经验,同时借鉴其他学校乐团的优秀之处,取长补短,促进团队共同成长。

他认为,比赛能让社团成员的关系更加密切,并在下个比赛中展现更好的表演,虽然有时会面临沟通与配合不当的问题,但大家还是会互相协调。

他也建议,乐团其实可以在社交媒体上传一些改编后的流行歌,让大家看到华乐不一样的风格。他期待觉民中学的华乐团能重新建筑起以前的辉煌。

评语:

报道中应准确标明受访者身分,例如华乐团团员就明确写为“华乐团团员郑思恩”,避免如原稿中笼统的“中五学生”等年级信息代称,以确保报道的准确性。照片方面,颁奖的图说,改次尽量取得颁奖人、领奖人以及陪同者的名字。

 

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