国旗倒挂固然不应发生，但在厘清动机前，应避免轻率定罪；在了解事实真相后，更应以宽容代替苛责。
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是人都会犯错误，犯了错误就要付出代价。但是我们对于当事人是否刻意犯错，还是无心之失，在量刑上还是有所差别。而日前发生在波德申中华小学的国旗倒挂事件，引发舆论激烈反应，部分网民甚至在社交媒体上猛烈批评校方，更将事件定性为“侮辱国家”。
然而，经过校方澄清，指倒挂国旗者为一名障碍人士校工，并非蓄意为之，不存在“刻意犯错”后，事件基本已经可以剔除恶性性质。
与此同时，陆兆福亦出言表示把事件交由教育部调查，以厘清事实，各造不应仓促定调，更不应将之政治化。
这是一个理性的表态，我们不否认国旗的确是国家尊严的象征，正确的展示理应受到重视与尊重。但我们也必须承认，任何人在流水作业的操作过程中，就难免会有疏忽。
倘若我们在无心之失与蓄意冒犯之间不加区分，只是一味批判，甚至进行道德绑架，实则只会加剧社会情绪对立，并不利于国民团结。
值得注意的是，此次失误涉及一名障碍人士校工。因此在追求标准规范作业的同时，大家更应该展示出人性关怀。特别是一些匿名的键盘手，如果硬是抓着当事人一时的操作错误，而将相关单位、甚至整间学校置于舆论的火线上，无疑是对弱势者的二次伤害，也完全违背大马社会应有的包容精神。
国庆月本来应该是全民共庆，各单位齐挂国旗弘扬爱国情怀的时刻。倘若有人刻意炒作一件无心之失的事件，将焦点升级为严厉批判，甚至借机煽动对立情绪，则不仅偏离了庆祝意义，更无助于国家整体凝聚力的建立。
陆兆福建议将事件交由教育部和执法机构去调查，其实是强调了对制度的尊重，也提醒人们要以事实为依据，不能以情绪为导向，甚至带风向的胡乱开。国旗倒挂固然不应发生，但在厘清动机前，应避免轻率定罪；在了解事实真相后，更应以宽容代替苛责。
国家尊严，绝不会因一时操作错误的事件而受损；国家团结，却极易毁于不必要的激化言论。因此，国人有需要培养一种成熟且理性的舆论文化，让理解与包容成为社会主流，而非以苛责和对立来严批每一件瑕疵。
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