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发布: 4:25pm 11/09/2025

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泰莱大学

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获颁MQA自我认证地位 泰莱大学可自认证课程

泰莱大学获MQA自我认证地位  赞比里:高教蓝图下3大优先改革
赞比里(左四)将大马学术资格鉴定机构自我认证地位证书颁给巴里温恩(右四);左起为翁姑娜兹丽、莫哈末沙塔、莫哈末诺阿兹曼;右起为刘夏婵、赛益加拉鲁丁和雷德雁。(黄志汉摄)

(首邦市11日讯)今日获颁大马学术资格鉴定机构()自我认证地位,成为国内少数能够独立管理学术课程认证的私立学府之一。

高教部长:大学获更大自主权

高教部长拿督斯里赞比里指出,这一地位是大马学术资格鉴定机构在通过严格审核后授予的特权,让大学能够自行认证其课程,大学能够因此获得更大自主权。

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“这是一项里程碑,展现了大学的诚信、质量与自主性。沙地阿拉伯的官员告诉我,他们会派学生到世界最顶尖的大学,而泰莱就是其中之一。”

他今日在泰莱大学主持第16届国际教学与学习大会上,这么说。

3大优先改革纳入高教蓝图
泰莱大学获MQA自我认证地位  赞比里:高教蓝图下3大优先改革
赞比里强调,该部3个优先事项已纳入2025至2035年高等教育蓝图,即人工智能的伦理使用、教育的可持续性时间,以及课程的全面转型。(黄志汉摄)

在宣布这一喜讯之余,赞比里也强调该部的3个优先事项,即人工智能的伦理使用、教育的可持续性时间,以及课程的全面转型。

他说,这3大优先事项已纳入2025至2035年高等教育蓝图,并在未来10年内加速落实。

他指出,人工智能为学习创造个性化与开放性机遇,但同时带来学术诚信、公平性和滥用的挑战。

“ChatGPT已成课堂常见工具,但真正的挑战是如何在人人手握数字工具的时代,培养学生的批判思维。”

他也点名该校数字健康和医学进步影响实验室,在解决城市贫困、粮食安全与环境风险等课题上位居前列。

他呼吁教育工作者、研究人员与学生,要勇敢挑战假设,并勇于走出“象牙塔”,唯有实践才能出真知,推动真正的教育转型。

赞比里也透露,他将于明日飞往哈佛大学,与全球学者共同探讨人工智能对教育带来的冲击与责任,特别是如何塑造学生的完整人格。

出席嘉宾尚有泰莱教育集团主席拿督雷德雁、泰莱教育集团董事刘夏婵、泰莱大学学生登记处主任翁姑娜兹丽、大马学术资格鉴定机构首席执行员拿督莫哈末沙塔、高教部副秘书长(管理与发展)拿督莫哈末诺阿兹曼、泰莱大学校长兼主席巴里温恩,以及泰莱大学名誉校长丹斯里赛益加拉鲁丁。

泰莱大学获MQA自我认证地位  赞比里:高教蓝图下3大优先改革
泰莱大学今日举行第16届国际教学与学习大会上,并由赞比里主持开幕,赞比里在开幕上宣布该大学获颁大马学术资格鉴定机构自我认证地位的喜讯。(黄志汉摄)

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