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发布: 6:34pm 01/10/2026

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姐妹自创有声书 让孩童贴近狮城华语

暖势力/新加坡
土生土长的姐妹傅愉惠(左)与傅愉婷(右)亲自创作和录制贴近本地生活的华语有声书,把小贩中心、飞禽公园等熟悉场景写入故事,让孩子在日常中自然接触华语。 (联合早报图)

(新加坡1日讯)在“小贩中心”用餐、过年要“捞鱼生”、吹着“冷气”听故事——这些熟悉的新加坡场景和词汇,如今也成为儿童故事的一部分。一对土生土长的姐妹制作有声书,希望让本地孩子从日常生活中接触华语。

姐姐傅愉惠(35岁)受访时说,她们在1990年代成长时,身边越来越多家庭开始以英语为主要用语,但母亲坚持在家说华语。

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“别人小时候听迪士尼故事,我们听的是母亲讲的《中华德育故事》和《唐诗三百首》。华语从来不是一门科目,而是与家庭记忆紧密相连的语言。”

这样的成长经历,也让姐妹俩一直没有放下华文。

《声动乐园》外甥的礼物

尽管身边不少同学对华文兴趣不大,两人仍一路修读相关课程,并先后到北京深造。如今,她们希望通过自创有声书系列《声动乐园》(Our Echo Tales),把她们从小接触华语的经验带给下一代。

《声动乐园》的起点,其实是一份送给外甥的礼物。

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几年前在香港工作的妹妹傅愉婷(32岁),为了让外甥想念她时能听见她的声音,开始录制华语故事。起初只是亲人之间的分享,姐妹俩后来发现,本地缺乏贴近生活的华语音频作品,于是萌生自行创作和录制故事的念头。

注重“新加坡元素”

在内容设计上,她们特别注重“新加坡元素”。故事围绕小贩中心、飞禽公园等本地孩子熟悉的场景展开;过年捞鱼生、吃肉干等情节,也都是孩子会接触到的体验。用词同样贴近本地习惯,例如“冷气” 、“汤匙”、“脚踏车”等。

姐妹俩观察到,不少孩子在课堂以外接触华语的机会并不多,久而久之容易把华语和“功课”画上等号。她们因此希望通过有声书,让孩子在轻松的环境下多听、多接触华语。

傅愉婷说:“当故事和孩子的生活经验连接起来,语言就会变得比较熟悉、比较亲近。”

录制故事时,傅愉婷也刻意保留新加坡口音,希望故事听起来“有家的感觉”。姐妹俩正打算推出更多作品,并将情绪表达、亲子沟通等元素融入故事。

“我们希望下一代的孩子也能感受到,华语不只是听写、作文和考试,它也可以是一个让人觉得亲近、有感情、有生活气息的语言。”

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