STEM协会新闻资料

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奇门罕馆 | 积极办教材探讨改善教学 STEM协会助力科教建国

STEM是代表科学（Science）、科技（Technology）、工程（Engineering）及数学（Mathematics）各英文译写的首个字母缩略词，是许多国家都积极推动的教育，追上世界发展的趋势。马来西亚科学、科技、工程及数学研习协会（简称马来西亚STEM协会）成立于2021年12月23日，属于非营利团体，主要为保持马来西亚的国际竞争力，在不同层面培养具备不同能力的多元人才和专家及企业家精神，以符合现今世界在经济、科学及科技发展上的需要，为国家贡献。马来西亚STEM协会旨在推动创建具有科学科技工程及数学素养的社区，能够以创造性和创新性的民众，应对社会及全球因急速的经济、科学及科技发展所带来的转变和挑战。王清华：STEM教育活化立体化知识 STEM协会主席王清华指出，STEM教育主要活化和立体化知识，激发学生对STEM的兴趣。王清华说，国家要发展健全，那科学、科技、工程及数学领域的学生就必须达到60%的比例，可惜理工学生录取率相当低。他指出，从小开始培养孩子学习STEM教育相当关键，因为现代的小学生都接触静态课本或五光十色的电脑学习，无法触摸实体，并非所有学生都能专注学习和吸收。 “然而，STEM教育就能够将之活化，让学生透过思考和亲自组装教具，更加容易理解，或者激发兴趣，再从课本中探讨其原理。” 与学校教育中心配合推动王清华指出， STEM协会透过与学校和教育中心相互配合，共同推动STEM教育。也是沙登公民华小董事长的王清华表示，该校推动STEM教育已有5年，目前还设有STEM教室、STEM俱乐部的课外活动、STEM课后班等等。 “本会的署理主席陈俊豪也获得教育部委任，培训全国华小的教师。由于现在没有教师正式教授STEM，因此培训是非常重要的，本协会就等于制造种子的平台，散播传授STEM的种子。” 他说， STEM协会目前有十多名成员，虽然今年暂时不会安排考察行程，不过将会邀请科技公司支援举办一些活动。王清华表示，该协会的成员在推动STEM教育方面作出许多努力，包括积极办STEM教材、探讨如何改善未来的教学方式等。他表示，该会计划未来举办比赛，让活动更多元化，有机会的话也会邀请教授为学生给予STEM讲座会。陈俊豪：激发孩子对STEM兴趣 STEM协会署理主席陈俊豪指出，STEM教育有助激发孩子内心对STEM的兴趣，如此总比强逼小孩去学习来得更好。以风车为例，风车的原理就是STEM教育就是透过科学（化学、生物学和物理）和数学的运算，透过工程的设计而研发的概念和设施。 “风车有马达，当风车旋转时，就能够透过风力发动马达、发电，这也是风扇的原理，具有机械、齿轮、马达和电源的原理。如果学生通过STEM教育而感兴趣，他们就会翻回课本了解更多。” 陈俊豪指出，他目前已经在全马各地十多所大专院校配合，致力提升STEM教育，培训老师和学生。马来西亚科学、科技、工程及数学研习协会联络号码：012-359 9880 地址：62, Jalan SL 11/9, Bandar Sg Long, 43000 Kajang, Selangor. 脸书：www.facebook.com/PERSATUANSTEM 马来西亚科学、科技、工程及数学研习协会（STEM协会）2022-2024年度理事会主席：王清华署理主席：陈俊豪秘书：蔡惠丰副：陈国振财政：何明燕理事：陈俊铭律师、陈宇航、李国昌、张伦升、蔡惠丝

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STEM协会注册获批王清华：推广系列活动

马来西亚科学、科技、工程及数学研习协会（简称马来西亚STEM协会）经于去年12月23日获得社团注册局批准，将推动创建一个具有科学科技工程及数学素养的社区，能够以创造性和创新性的民众，应对社会及全球因急速的经济、科学及科技发展所带来的转变和挑战。

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