僧侣学校新闻资料

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May子／期待癌

“期待越高，失望越大”真是老话家常。在失望的当下常用“早知道”来包装登场。其实我们都早知道，但为什么还是犯期待癌？吊诡的是原来那叫“期待过高”，我们都在学习，是不是“不抱期待”才算做人的健康理念？尼泊尔僧侣学校领养家境清寒、有问题的男孩，免费提供他们的生活所需和中小学教育。男童的父母通常三番四次打电话给校长求助，最后学校才答应收下。近年我和别国的志愿者跟校长开网会时谈到一个问题，都让大家摇头叹息。我们很爱的、熟悉的孩子脸孔，突然间会被告知父母要接走了，甚至没有事前通知，让小同伴和师长措手不及。曾有一名4岁小童（本来不接受这么小的）因父母离异，而急着送到学校，师长和哥哥照顾与陪伴了长达一年，日久也生情。有天校长出外办事回来，5岁男童就这样不见了，同学告知原来是被妈妈直接抱走了。校长愕然，校内弥漫了一阵惆怅。校长从此认清这些孩童的父母都没受教育，多是缺乏人情世故修养，生活也相对的潦倒。所以，孩子进来和出去，一切是缘分也是业力，不应该有期待有不舍。这是僧侣学校没错，但这种随缘对我和志愿者来说也是“不设规矩”的后果。针对这种“挥之则去”的案例，我们想列明“学校收留孩童条规”，例如至少等学期结束孩童才被允许接走，确保离开后的孩童能升学方可带走？谈着谈着，校长说一切条件的列明只会有更多的失望。他比喻：门是关着的，大家都看到。有人若要开门，即便门上锁了，他还是会尝试打开。孩子是人家的，父母的关注永远高过学校所能扮演的角色。我们只能祝福这些孩子，至少带走了学校教会他们的哪怕一点一滴。其实连期待他们有天知恩图报，都应该放下。这段话真让我消化了很久。他说，孩子被接走了，就能收下别的孩子了，其实需要帮助的孩子是整个森林那么多。对我而言，是学校的心力和宽容要像大地一样厚德载物，这棵大树才能让所有人来乘凉。人凉快了就会走开，接着迎来下一个。心，却不可以凉。更多文章： May子／烂命一条 May子／每家送來一根材 May子／正面癌 May子／150美金看喜马拉雅山 May子／照顾者24／7心得报告

2年前

May子／宁做一块福田

那天尼泊尔僧侣学校的校长生日，我本来想买一件新家私给他，但他说不需要用太好的东西。然后补上一句，若下榻学校的志愿者进到房间看见太好的家私，是会心生疑问的。其实我也只是想买一张比茶餐室塑胶椅再好一点的长坐椅给他。我向来是这所学校的活跃志愿者，他们靠志愿者下榻学校的收入生存。疫情期间因为没有旅客，所以年头我设计了僧侣学校桌历帮他们线上筹款，反应挺好的。现在疫情好转，直到明年1月份，学校终于有各国志愿者的下榻预约。我常会跟校长聊学校的未来和扩建，然而看着这几年学校的原貌给志愿者带来的启发，我偶尔也会想说，只要确保同学的教育素质提升，学校的基本营运靠下榻志愿者收入来维系这件事永远不可以改变。而不改变的前提就是，学校必须维持朴素的面貌。这就跟校长不要更好的椅子的想法如出一辙。像我这下午可以选择喝什么咖啡好吃什么甜点妙的城市人，一想到一个孩子该有学习和居住，就会想到学校有很多进步空间，尤其是实体的建构上。我甚至想过是否要什么财团帮助他们等等，然而我的操心，其实也是所有到那里体验过的志愿者会想到的。这个地方的面貌，吸引了大家去帮助，发心去达成每个他们想到的小目标。志愿者爱上那里，是因为学校让我们看到一种谦虚、简朴、原始的快乐。“他们面对匮乏”只是我们比较出来的想法，没有比较的他们只看到自己比过往好多了，各方面都已逐渐改善。学校每一个角落的改善，都有一个跟志愿者有关的故事。香港志愿者赞助了一位老师的长年薪水（以前科学、数学科目只有志愿者和学长担当）；奥地利志愿者筹款建造了3格厕所（以前只有一间20个人共用）、法国志愿者筹款建造食堂空间（以前小僧侣拿了饭要回房间吃）、德国志愿者筹款更换了寺庙的全套诵经坐垫和小木桌（原来的已破旧）、马来西亚那个叫May子一厢情愿的志愿者的在疫情期间添购花园桌椅（以前花园与空地不设放松疗愈的角落）。一切的改善没有预设的计划，没有大财主撑腰，一切不是理所当然，一切都是众缘和合的成果。其实这就很美。想一想，学校的每个现况启发了更多人发心。学校就是一块福田，让大家来耕种修福的福田。寂静法师说，谦不只是放低身心的谦虚。“谦”的另一层意思是保持不足。比如，可以吃十分只吃七分饱；可以赚1万只赚你7000；有能力驾名车只驾本地车；本来是别人的错，但为了修补关系主动沟通忍让。他说，忍辱是谦，顺从是谦，包容是谦，宽恕是谦，吃亏是谦，奉献是谦。我祝福这所我爱的学校，能够持续经营，持续成为启发志愿者的地方。更祝福有一天机缘来了，他们能真正的拥有这块学校土地，再也没有后顾之忧。更多文章： May子／无法两全其美的雇主 May子／无助里呐喊的尊严——金马仑 May子／那樽盐的暧昧 May子／我们去尼泊尔救谁？

3年前