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张祉祺
学记
【校园报道】吉华独中113周年校庆 义卖会筹近80万
吉华独立中学圆满举行第113周年校庆义卖会,经过数月的精心筹备,义卖会获得众多热心赞助人的大力支持和慷慨解囊,成功筹得近80万令吉
8月前
学记
学记
【校园报道】华教故事课 办学不易啊 莫泽林分享先贤华社贡献
(亚罗士打讯)为了让学生了解华校办学的不易,吉华独立中学早前曾举办亚罗士打吉华独立中学故事课给全体高三生,由莫泽林老师(已故莫泰熙老师儿子)为同学们作分享。 全体高三生在为期3天的课程里,共聆听10堂华教故事课,莫泽林向学生们分享华校历史、华教先贤和华社对于华教的贡献。 会上,全体出席者也肃立为莫泰熙老师默哀,悼念这位为教育事业奉献一生的伟大教师。 庄琇凤:应大胆想象谨慎实践 华教故事课的第一堂课由吉华独立中学校长庄琇凤主讲,主要分享吉华独立中学办校的不易,并认为大家要对每一件事抱有大胆想象、谨慎实践的态度。 她说,吉华独中秉持着董事会办校、校长办学的理念,于2003年就任董事长的李斯仁以一元对一元发动筹募爱校基金至2010年。之后吉华独中向华社筹款1100万令吉作为学校发展基金及硬体建设经费,李斯仁更是个人筹款400万令吉。 她也认为,态度改变,人生也会跟着改变,融合赏识教育,点燃孩子善心,发挥个人的闪光点。 在2010年,庄琇凤以“小校办大事”的心态,勇于担起举办第六届全国华文独中“像太阳一样”科学营的重任,以提升全校师生的办事能力和自信心。 “身为教育工作者,我不一定要干得轰轰烈烈,成就什么惊天动地的伟业,我只需要坚守岗位,当一颗恒星,在照亮学子‘有效学习、快乐成长’过程中,也同时照亮自己、成就自己、幸福自己。” 莫泽林:华教格局非一蹴而就 莫泽林向高三生分享时说,他在国外时,总会被问:“为何你的普通话说得那么好?” 而每次他都很自豪地回答:“因为我是华人。” 他说,华教能够拥有今天的发展格局,绝非一蹴而就。 “在这国土上,我们有幸汲取中华文化的滋养,给予我们无尽的底气。当我踏出国门,走向更多、更远的地方,跟不同国家、不同的人交流时,我也感到自豪。” 他也阐述华教族魂林连玉先生曾遭受过的不公平待遇,其中包括1961年前夕被褫夺公民权和吊销教师准证。令人遗憾的是,直到今天林连玉的公民权仍未得到应有的平反。 统考生肩负维护发展母语使命 莫泽林也向学生们介绍董总前任主席,即统考之父林晃昇先生,一位在华文教育发展道路至关重要的华教领导人之一。 林晃昇主张“维持华教,发展母语教育;伸张人权,争取平等地位”的精神,领导整个独中的发展,并带领华社向国家元首申办独立大学,同时于1975年创办独中统一考试。 莫泽林说,统考生都肩负着维护华教及发展母语的使命,特别是坚持母语教育的平等发展。 莫泽林感触道,在我国,说华语并非是与生俱来的权利。 他追溯发生于1998年印尼排华的事件,那时数以万计的华人因此事件惨遭屠杀,而当时一名印尼华人的受访内容让他印象深刻。 “排华事件发生后,对方一夜之间就不被承认为印尼人,可他也不会说华语。那时候的他,深感痛苦。” 莫泽林以这件事,让学生们了解,当一个民族没了自己的文化与根基时,那种痛苦是无法言喻的。 评语: 撰文的流畅度有待加强哦!特别是细节表达方面欠缺连贯性。另外,文中如果有一两名参与华教故事课的高三生访谈,分享他们感想,那将有助于丰富文章内容。
8月前
学记
学记
【校园报道】感恩音乐会发扬爱的力量 跨域四校 献 艺术飨宴
(亚罗士打讯)吉华独中与霹雳崇华独中、台湾慈大附中、泰国清迈慈济学校,跨域四校联手于吉华独中礼堂呈献文化艺术盛宴,携手圆满了一场感恩音乐会。 吉华独中校长庄绣凤说,这场音乐飨宴,充分展现了5小时集训所培养出的学生默契与团队合作精神。 她指出,这场音乐会不仅是对大家多年来支持华文独中与华文教育的感激之情,也是吉华独中校史上一个光辉的起点。 “现代学习早已超越课堂,全球化的视野对学生尤为重要。” 此外,音乐会举行前,一度遇到停电问题,让工委会不禁捏把冷汗,幸经过家教联谊会副主席黄国荣积极处理下,问题得到解决,活动也顺利进行。 庄织华:文化交流融合 崇华独中校长庄织华说,这场音乐会不仅是才艺的展示,更是文化交流与融合的良机,为学生提供开拓视野的平台。 他感谢庄琇凤校长及慈大附中校长李玲惠,正是因为她们俩的共同努力,4所学校才能在此次演出中紧密合作,呈现一场文化与艺术的盛宴。 他也希望通过此次活动,进一步拉近四校的距离,增进相互了解与友谊,并期待未来能有更紧密的合作,共同推动教育与文化交流的发展。 李玲惠:共同学习机会珍贵 对于这场音乐会,李玲惠校长表示学生的表演令人动容,也强调四校学生的共同学习机会极为珍贵。 她回忆去年带领学生交流的经历,对于吉华独中与慈大附中的相似之处深有感触,尤其是吉华独中在推广静思语方面的努力。 她也分享了慈大附中与吉华独中和清迈慈济学校签署谅解备忘录的经过,强调跨国合作的重要性,并相信这项合作将极大推动四校间的友谊与交流。 她还提到,虽然崇华独中的规模不大,但其学生的努力与表现令人印象深刻。她引用了证严法师的话,鼓励学生们用善良突破障碍,并强调教育的真正意义在于帮助每个孩子找到自己的人生方向。 此次活动不仅展示了学生的才艺,也体现了4所学校对教育和文化交流的共同承诺,各方一致认为,这只是四校合作的开始,未来将有更多的合作与交流机会。 尤祺晗:催场协调活动进程 吉华独中学生尤祺晗分享道,由于之前有机会到泰北担任国际志工,因此老师便建议她担任此次活动的工委。在本次交流活动中,她担任催场组组长,并负责协调整个活动的进程。 她亦有机会欣赏同学的精彩表演,并期待未来能以表演者的身分再次参与此类活动。 对于到来的泰国学生,尤祺晗形容他们既热情又害羞,尽管文化差异较大,但泰国学生的华语非常流利,展现出他们努力学习的精神。她也和他们交流了泰语,并笑称泰语非常难学。 对于此次活动,她希望能够扩大规模,增加更多参与的学校和国家,因为此类交流能够带来更多的文化碰撞与学习机会,具有很大的发展潜力。 “在这次活动中,慈济学校的同学们有着独特的文化习惯,即每次用餐前都会集体诵读感恩歌,这种充满感恩与凝聚力的传统令我十分感动。” 通过这次四校交流,让尤祺晗不仅收获了宝贵的经验,也对跨文化交流和志工服务有了更深的理解。 评语: 行文通顺,可喜!建议往后处理这种不同区域联手的音乐盛会活动,可以在文中补充节目内容,以及各方合作呈献表演所擦出的火花。美中不足的是,来文的文稿及图说的人名,出现两个版本,可见其中一个是有误的。大家切记,人名一定要确认清楚啊!
9月前
学记
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