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马彦茹
学记
【校园报道】全槟舞蹈观摩会 北锺摘三大奖成焦点
(北海讯)北海锺灵中学舞蹈团参加第35届全槟舞蹈观摩会,荣获金奖、最佳服装奖以及最佳编导奖,成为全场瞩目的焦点。 此次比赛共有14所中学的舞蹈团参与,分别是恒毅中学峇央峇鲁分校、和平路中学、日新独中、槟华独中、菩提独中、北海锺灵中学、槟城孔圣庙中华中学、槟华中学、协和中学、威南日新、恒毅中学、韩江中学、菩提中学以及锺灵独中。 北锺舞蹈团所呈现的表演为《暮色中的梅朵》,是个长达六分钟半的舞蹈作品,以感人的爱情故事为基调,讲述着长居于神山的女人们邂逅外地男子,却逼于无奈只能和男子分别的故事。 暮色笼罩下,远方来的旅人遇见了梅朵,格桑花随风起舞,心中悄悄滋生了情意。离别的时刻渐渐逼近,唯独神山依旧伫立,承载着一份深情,静静随风守候永远。 佩宣:团队成员克服困难 舞蹈团主席佩宣受访时说,这次的比赛对她来说既紧张又难忘。尽管准备时间有限,加上女主角意外受伤,团队不得不临时调整动作,但凭借团队的坚持与努力,最终成功完成及取得突破,努力也得到了应有的回报。 佩宣说,团队为这次比赛筹备约6个月,最大的挑战是大马教育文凭(SPM)考生需兼顾学业与练习,以致团队难以统一排练时间。 “即便如此,团队成员依然克服了重重困难,也展现了出色的适应能力与协作精神。” 她也说,团队目前的目标是全力冲刺2025年1月18日的全国赛,同时希望团队能进一步提升默契与表现力,在全国赛中争取更高荣誉,用实力让大家见证他们的成长。 陶芊卉:奖项是一种激励 另一方面,舞蹈团团员陶芊卉受访时指出,能够带回三个奖项,她感到无比荣幸与惊喜,因为这些奖项不仅是对努力的肯定,更是一种激励,提醒他们坚持追求更高目标。 对她而言,最大的挑战是时间上的配合。由于学校课外活动繁忙,队伍中还有SPM考生,练习总是难以凑齐人数,但随着比赛临近,团队更加勤力练习。 她也提到,比赛前,女主角的脚意外受了伤,教练便问她能否顶替女主角的一些动作。 虽紧张不安,内心也犹豫,但深知这是教练对她的信任,她还是答应了。 “我开始不断练习,每个动作反复琢磨,生怕上台时忘记步骤。时间不断逼近,压力也越来越大,我开始焦虑能否顺利完成。练习时,我甚至能感受到自己的手心在发抖。” 她说,在意识到她的紧张及团队的低沉,教练耐心地鼓励她,并协助他们调整细节,稳定他们的情绪。教练与成员们的支持,让她在紧张中找到平静和信心。 “站在舞台上,尽管依然紧张,我尽力保持冷静,全力完成每个动作。当跳完最后一个动作,回到后台的那刻,我终于松了一口气,整个人轻松了许多。” “压力和焦虑在这一刻得到了释放,我意识到无论结果如何,这次经历让我更加坚强,同时也将是一段难忘且美好的回忆。” 评语: 行文流畅,主要的资料内容也充足。唯独要留意的,是标点符合的运用,可以参考原文以及见报的版本。
8月前
学记
学记
【校园报道】北海锺灵家长日 校长吁配合五大原则
(北海讯)北海锺灵中学日前举行一年一度的家长日,校长欧财呼吁学生家长与学校配合,一同实施北海锺灵中学的五大原则,好让学生能专注学习,尤其是即将面对大马教育文凭考试的学生,盼能考获佳绩。 欧财提醒,本校的五大原则为“目标一致,长期坚持,相互沟通,对事不对人,投入时间和精力”。 他在致词时指出,本校在2024年着重于实现11项目标,即提高教学效率、实现北锺文化、提高学生成就、提升校务管理、美化校园活动、加强家协和校友会、爱心计划、领养计划、提升读书氛围、提升学生参与课外活动的认知,以及培养学生拥有“我的未来我的责任”的观念。 家长们在仪式后便到各班领取孩子的成绩单,由班主任向家长解释孩子在学校的近况,同时也从家长身上了解孩子面对的问题,然后及时给出一些建议。 杨子莹:双向交流助进步 中五理科的杨子莹接受访问时说,家长日是个让家长了解孩子学习进展的好机会,除了教师能够透过家长日从家长方面了解学生,而家长也能从另一个方向清楚孩子在学校的表现,通过双向交流共同帮助学生进步,突破自我。 她认为,学习不能只停留在表面,只有深入理解才能真正掌握知识。所以,她会为了提高学习效率,而查阅相关资料并认真做笔记,以便日后复习时更加高效。她坚信,只要努力并享受学习的过程,不留下遗憾就足够了。 梁芷聍:视考试为展示学识舞台 中四理科的梁芷聍则认为,家长日是孩子教育过程中重要的一部分,不仅有助于家长与校方间的有效沟通,还能为孩子的学习和成长提供有力的支持。 此外,她还分享了一些读书方法,如制定详细的复习计划、理解学习内容,并通过历年考题或模拟试卷来检测自己的学习水平。 她说,要保持平和自信的心态,勇敢接受挑战,不辜负自己的努力与期望,把每一次考试视作挑战和展示学识的舞台。 评语: 来文倘若能够多着墨一些在校长谈话方面,相信会更理想。
11月前
学记
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