首相纳吉在国阵最高理事会上，指示副首相兼教育部长慕尤丁研究承认统考文凭，慕尤丁语带保留：“我们会研究，不过，还没有任何决定。”

问题来了。我们政府对各项的研究，总是和国际间有严重的“时差”，轻一点是“误差”，严重的是“落差”。以研究之名，往往是拖延之实，不听，不闻，最好当作不曾发生。独中统考文凭举办35年来的学术认证不是一夕间受到各国大学的竞相肯定，首相指示教育部要“闭门”

研究承认的可能性，饶有趣味。这个“研究”和“承认”的背后显然有太多的不可言说和默契。

远的不说，以统考优异成绩直接进入新加坡国立大学就读的独中生所在多有，新大的世界排名，或把南洋理工大学一起算进来，全球50大之内，小红点如狮城太清楚人才就是国力，不问种族、宗教、语言和国籍，从吸收临近的印尼、大马、菲律宾，到中国、印度、中东。独中或国中优异生在狮城大专院校形成“大马帮”，统考文凭的“硬实力”，不是靠一个留台首创全球第一支随身碟的潘建成一个人的光环撑起来，于是华社施施然说：看，华小不是文抄公，独中教育立足本土，扬眉国际云云。

那么，我们怎么年年要“谏言”、“上书”承认我们吧，承认统考文凭。好像统考文凭“妾身未明”，而统考文凭一旦受承认，人才外流、华小师资、公务员的比例等等“不公、不平”的现象就会迎刃而解？

让我们回到现实吧。就像政府同样花了长时间“研究”最后“承认”台大医科，北大清华中文那样，我们太清楚这和硬实力学术成就的研究未必有关，而是从一开始我们独中教学媒介语华文就预先排除在国家语文的认可名单上。白话一点，独中统考之35年来的症结，不在学术的高低，或如何广受各知名大学的承认，而是语文的幽灵作祟，挥之不去如魅影随行啊。

这是“不能说的秘密”和多年来华社、华教和国阵政府间的“默契”。

我们看见这种欲说还休的默契，它一方面不戳破国家既有的教育意识形态和主流思维，另一方面又要应因〈承认统考文凭是大势所趋〉（〈星洲．社论〉2月27日）

即使最终“研究”而“承认”统考文凭，姑且不论形式如何，局部或全面，入国立大学或师训者要加考国语之类，现有国内近500所私立大专，到三院，以及来自狮城、中台、英美澳的大学不也“磨刀霍霍”向独中生热情招手吗。统考文凭受教育部承认，我们想问的是，打从心里有多少独中毕业生有意愿就读政府大学更遑论进入师训系统当一名华小或国中华文老师，即便不论排名、学术、名额。独中毕业生经过12年的华文教育和心灵洗涤，除非国立大学够好够开放够民主够吸引人，否则独中生会一如既往读私立大专，到狮城、中港台或双联之后，赴英美澳。

承认统考文凭不是万灵丹，更不是打通大马教育神经枢纽的六脉神剑。人才继续外流，年年华小师资荒，就像承认北大清华，船过水无痕。我有惑，谁又在乎承认统考文凭呢！