曾经采访过一位被美国麻省理工学院（MIT）录取的本地学生。MIT每年平均只录取一到两位大马生，竞争可谓非常激烈，能脱颖而出者大概非同凡响！采访时，在那个午后向阳的书房里，那位看似平凡的阳光大男孩，拿出了他设计的乐高机器发射器，腼腆的说“我给面试官们展示了这个。”

望着这个秒发十余条橡皮圈的“玩具枪”，当下我就明白了──SPM、STPM和A水平从来不乏全A生，但世界级顶尖大学如哈佛牛津MIT要找的人，绝对不会是“书呆子”，他们要找的是“differentiation”，独特性。于是，要如何突显你的与众不同，成了跨进顶尖大学门槛的关键因素。

在数千或数万个全A优秀生里，一个立志念工程的小男孩，钟情于机器人设计，他做出来的已然超越教科书和理论，在中学5年期间，埋头钻研的，已跨越了考场；一个对烘焙情有独钟的女孩，在homeschool期间，做出了精致美味的杯子蛋糕，甚至已在网络创架了自己的品牌，同时兼顾学业，成绩斐然，这就叫独特；一个17岁女孩灵活灵现的书写下跟马来西亚妈妈一起学英语的心路历程，果不其然说服了全美14所大学的主考官，这就是写作与新闻系要找的人了！

原来学术成绩一直以来都只是第一把锁匙，顶尖大学都在找一种求知若渴的精神，一种敏捷的思维能力，一种不放弃全力以赴的恒毅力，喔～可能再加上某种忍耐力、某种克服内在与外在条件／局限的勇气。不是有成绩有钱有势就可以。

不管愿不愿意承认，在未来10年，很多职业会被淘汰！台湾著名IT人李开复在5月16日回到培育他的母校──纽约哥伦比亚大学给2017工程学院毕业生作毕业演讲时就说了：“未来10年，我们将进入AI年代，人工智能将取代某些职业，同时为医疗界带来前所未有的变革！”

我望向此刻坐在电脑前试着程式化新买来的乐高机器人的阿哥，我知道这“投资”是值得的！这是答应过他的升学礼物。喜爱机械与机器设计人的阿哥早就梦想着有属于自己的一套mindstorm EV3！有朋友不解：“这套‘玩具’的价格够买一架专业相机了，你平时都不怎么舍得花钱，怎会给儿子买？”我说因为工欲善其事、必先利其器！

未来10年若是人工智能时代，孩子们正好要赶上了！

于是在13至18岁这关键5年，除了各学科及课业上的学习、陪伴安然度过青春期以及领导能力及团队能力的培养，我们要做的正是向着10年后前进。给予机会、鼓励他们“玩”机器人，或许正是其一！

哦，这并不是野心，不是非要把孩子送进世界级大学（期许热爱学习的孩子到哪里都能找到舞台），只是结合采访经历和未来发展趋势观察，自我期许陪伴和教养能把眼光放远一些，不要老把“我们以前什么都没有，还不是一样走过来”挂嘴边。世界在变，而且很快，我们不能固守旧地，绑着孩子不让他们飞。

不管孩子志向为何，只要是他们有兴趣并充满热忱，愿意投入潜心钻研专注发展，都应该被鼓励、被引导！学校教育有时会是齐头式教养，但为着未来，我们还真应该鼓励他们──敢敢不同，标新立异！