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10/10/2019
张庆禄.大学校长的格局与思维
作者: 张庆禄

马来人尊严大会在场内的掌声与场外的质疑声中落幕,会上政治人物的种族性言论固然刺耳,但真正教人吃惊的却是大学掌舵人的狭隘思维。而这也解释了为何马来西亚独立多年,始终无法跨越种族主义这一道障碍。

一个简单的逻辑:强调种族肤色的大学领导人,不太可能会在校内积极营造开明氛围,鼓励学生接纳并公平对待他人;相反更可能突显族群意识,影响马来西亚国族的构建。

政治人物操弄种族议题,挑拨情绪,虽令人不满,但都在意料之中,而大学掌舵人披着教育的外衣,振振有词地发表种族性言论,才教人既惊且怒,过后更沉淀出一种悲哀……

大学是追求知识、探究真理、培养德性之处。大学的目的不只是为了替市场培养所需的人力资源,更要建构学生的健康人格、正面价值观。

换言之,大学,应该让学生成为一个更好的人,而不是沦为种族主义者。大学应该开拓学生的视野,培养大格局,而不是提醒他们紧盯自己的肤色,陷入狭隘的思维。当大学领导人理直气壮地展露种族主义,无疑是作出了最坏的示范。

大学,应实践伟大的使命,大学领导人也该以身作则,展示人性光辉的一面。

美国弗吉尼亚州夏洛茨维尔市前年8月爆发白人至上主义者暴力示威,最终流血收场,布朗大学校长帕克森后来在开学致词中直言,“白人至上主义者和新纳粹主义者的暴力行为令人非常忧心。不用说都知道,他们与布朗大学的价值观背道而驰,因为平心而论,他们与人类的尊严背道而驰。”她从人类的视角著眼,以良善的价值观出发,不受囿于狭隘的种族桎梏。

2018年,复旦大学校长许宁生在毕业典礼上希望毕业生们要有世界眼光,“要始终胸怀天下,把建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界作为自己的责任,努力做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。”他著眼世界、全球的大格局,而我国大学掌舵人还在低头议论族群肤色。

至此,我们终于明白,世上的失败与成功、进步与落后,并非毫无因由。

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