随着独立日即将到来，我们反思过去和现在所发生的事件，并质疑我们迄今取得的团结，以及我们是否已经为我们的国家做了足够的事情。我们是否仍在权衡我们之间的差异或总结我们作为一个群体有何相似之处？

我记得已故莫哈末拉末，人们称他为“Tok Mat”、“Mat Setia”（忠诚先生）或甚至是“Mr Mat Propaganda”（宣传先生），他通过“与民同效忠”的Semarak计划将国人团结在一起。尽管受到反对党的批评，他仍然成功将大马人联系在一起。我们今日的大马和我们的爱国程度有多少？我们有多少人在家里、办公室或民众会堂悬挂辉煌条纹？在这个值得欢庆的月份，大马人需要参与的活动是什么，以进一步加强我们对国家团结和热爱的感觉？

大马的独特之处在于，这个国家由几个种族和文化组成并和谐的生活在一起。然而，不幸的是，对彼此文化和宗教的宽容和理解正在逐渐消失，而种族主义和不尊重彼此宗教和文化的问题正逐渐浮现。作为一名擅长沟通工作的业者，我是几个Whatsapp聊天小组的成员，这些聊天小组里面都由多元种族成员组成。在几乎每个聊天小组中，扎基尔的课题被提出时，无论什么情况，马来人都会自动支持他。华人和印度人就有着不同的观点。如果单凭一个外国人就可以分裂3200万人，这真是值得认真研究的课题！我感到沮丧的是，大家显然忽视了正直和公平，对彼此宗教和信仰的不容忍已经成了我们讨论的基础，为国内蒙上了阴影。在写下我的意见后，我退出了聊天小组。

在Whatsapp聊天小组里面，也会有人说多源流学校必须关闭，且最好只有一种类型的学校。他们坚持认为这些多源流学校是造成大马人分裂的原因。我并非来自多源流学校，但我认为不是学校，而是教义和实践正在分裂我们。华小每5名学生中有1人士非华裔，即有20%非华裔生就读华小。大多数接受采访的家长表示，他们选择让孩子就读华小，是为了体验不同的文化，以及华小拥有更好的纪律和教育水平。华校特别是国民型华小是采用国家教育课程纲要。

最近的爪夷文书法课题是另一个棘手的事情，教育部长致力于说服大马人学习这种书法的重要性。大多数大马人的论据是，当世界正朝向人工智能（AI）发展时，大马却反其道而行。这个课题正进一步分裂大马人，而华人和印度人极其强烈地表达了他们的担忧，因为他们不想将这个学习单元加入到现有的学校课程中。

大马人都充满爱心和关怀。正是这些课题让我们看到社会中的问题。我们的种族之间存在许多小冲突，但我觉得我们之间存在很大的分歧。

家是发展孩子心态最重要的地方。1岁至5岁的孩子的成长期非常关键。我们必须告诉我们的孩子，我们生活在一个多元宗教、多元文化、多元种族、多元民族的社会中，因此我们必须适应这种大马的生活方式。事实上，我认为这不是种族问题，而是我们的学校应该减少宗教元素，并加入更多国民团结和融合的计划，以建立一个真正的大马社会。

我们不能让政治人物分裂我们。我们必须团结起来，以对抗我们的社会、宗教、经济和政治威胁。作为大马人，我们应该超越种族和宗教，培养国民身分。我们的身分必须基于绩效，而不是我们的种族，尽管我们充分了解到我们现有的经济政策。大马人必须以开放和外交的方式来接受和解决影响我们的问题。我们不应该屈服于任何可能伤害我们团结的威胁。我们必须联手表明我们是亚洲一支不可动摇的力量。麦肯锡报告是我们所有人的标准，以实现更远大的目标。

我们的独立是我们的骄傲。它是通过我们伟大的领袖的努力所获得的。我们的邻国正享有两位数的经济增长，并对经济前景有很大的影响。在大马，我们必须恢复我们曾经有的光荣。无论肤色、信仰或宗教是什么，我们必须齐心协力，共同建设一个强大的国家。别去管那1%带我们走错路的政治人物，而是成为那99%的人，并在我们的能力范围内，为我们的国家做出有益的事情。

如果我们每个人都朝向未来成为强国的国家议程方向前进，我们都应该采用最佳方法，以确保我们是一个具有高度诚信和道德的社会。

今年的独立日庆典活动必须超越那些陈腔滥调。它必须向每个大马人灌输我们都是这个伟大国家的主要组成部分。让我们一起努力吧。