我的记忆力很好，纵然今时今日因为年老色衰之故而大不如前，但相对而言还是不错的。我的记忆最远可以追溯到两岁时的一些琐事印象，第一天上幼儿园、上小学等情景更不在话下，简直就是历历在目，仿如昨日。不过，这些记忆只限于事件本身，事发当时自己的感受如何却是不记得的。

直到今年初家里老大升上三年级，原以为早已消失的感受刹那竟连接上了，忆起当年自己上三年级时在想些什么，那是一种很奇特的经验，有点像是黑白电影突然有了色彩，或者突然听见无声电影流出歌声，但最重要的是这让我和女儿之间产生“货真价实”的同理心。不再需要进行什么换位思考、倒立思考的，就像时光倒流般，再次回到了三年级，可以直接去了解同侪的心思。

总的来说，老大可算是个听话的孩子，但脑筋不是太灵光，有时候会转不过来。我小时候就曾经硬是算不出来38加17这一道题，当时谁想得到后来我还教过大学数学？我觉得，老大跟我其实是同类人，大器晚成的几率比较高。平时她写字有如狗啃一般，惨不忍睹，但却曾经是班上的“硬体字”比赛冠军，让家里的大人全体跌破眼镜，最近还得了全级书法比赛特优奖，但我始终认定那是和矮子比高的结果。对于她的作文，如果凭良心不偏袒地评价，我不得不认为跟狗屎极为接近。可是，她二年级时在考华文书写时的临场发挥，还真让人刮目相看。问她究竟发生了什么事？她的解释是“突然开窍”，不过考完试后灵窍又重新关起来了。所以，她如今暂时还是继续用狗啃字写狗屎作文，每次都让我联想到古希腊悲剧，双重的惨不忍睹。

在我们那个年代，作文应该是五年级才开始写的。当时一位教地理的骆老师很热心地向我们传授写作文的心得：越长越好。这种心得的直接影响是，班上仿佛一时成了缠脚布的生产基地，尽是又臭又长的作文。当时自己怎么努力都没办法写得像同学们那么长，感觉很受打击，十分泄气。老大比较幸运的是，没人告诉她又臭又长的就是好文章，而且她老爸我还认为，“突然开窍”是“正式开窍”的先决条件与前兆，继续努力就对了。

老大经常会冒出一些出乎意料的想法。譬如她们姐妹俩都不喜欢发烧贴，老二说不出个所以然，就是不喜欢一块冷冷的东西贴在额头上。老大比较理性，知道发烧贴对减轻病情有帮助，但她要求不要一下子贴上去，而是分阶段慢慢贴。为什么？因为一块冰冷的东西突然贴上额头，感觉像是小鸟大便刚好撒在头上一样。她虽然没有中过“头奖”，但个人很欣赏这种别具一格的形容，并认为那是一种慧根。

有一天晚饭后，老大说要出去散步，顺便“去看月亮自转”。月球自转、公转的知识是我以前告诉她的，但没想到她却把天文知识文艺化了。如果有一天我果真完成了计划写给她们姐妹俩的书，决定把书名就定为：《陪你去看月亮自转》。

很像是一本三流的网络爱情小说，我知道。